7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作匯報交流講話稿(已改無錯字)
2024-09-26 19 本頁面
【正文】 實踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年三步走。第一步，20112012年實現(xiàn)十個銜接，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點。第二步，十二五期間，基本實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)。第三步，20062020年力爭把這個體系建成。提出要通過教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈，形成機制，使產(chǎn)教結(jié)合、校企合作深度融合。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實現(xiàn)利益鏈和教學(xué)鏈的緊密結(jié)合，用人力資源的配置，即交叉任職，實現(xiàn)三鏈的銜接。提出要加強職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大
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