7學(xué)校六五普法工作總結(jié)[](已改無錯字)
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 絕違法違紀(jì)行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。 。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學(xué)校的特點，有重點、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法法律知識。 （二）要求 ，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。 ，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。 ，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 五、步驟和方法 （一）步驟 “六五”普法從2011年開始，到2015年結(jié)束，共分為三個階段。 ，主要是做好普法的“六五”各項準(zhǔn)備
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