7學校黨支部書記年度抓基層黨建工作述職報告(已改無錯字)
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 的學困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細的了解，記錄在案。在月考后，對每名學生成績都記錄在案，分析差距，找出提升成績的空間。學校各教研組開展了豐富多彩的教研活動，全體教師的整體素質(zhì)得到進一步提升。 加強了學校德育工作，充分利用“國旗下的演講”、慶?！傲弧眱和?jié)活動，開展紀念“一二九”運動會，利用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等方式對學生進行德育教育，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生健康成長奠基。 為促進學生的全面發(fā)展，我校加強了藝體教育工作，積極開展“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。 狠抓行風建設(shè)，我校無三亂現(xiàn)象和違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。 四、存在的突出問題 在黨員學習活動中存在著理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高，學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。 基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。 民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度
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