20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末試題含解析(新人教版第133套(已改無錯(cuò)字)
2023-01-10 11:20:16 本頁面
【正文】 了進(jìn)去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。 自定立意，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，自選文體，自擬文題 ，寫一篇不少于 800字的作文。 高二期末試題參考答案 答案： C（（ 1） 孰，通 “ 熟 ” ，仔細(xì) ；（ 3） 生，通 “ 性 ” ，資質(zhì)，稟賦 ；（ 5） 泮，通 “ 畔 ” ，邊、岸。 ；（ 7） 振，通 “ 震 ” ，震懾 ；（ 8）已，通“ 矣 ”，了。） 答案： B （ A、使動(dòng)用法，使??跳舞； B、 意動(dòng)用法，以??為恥辱； C、 使動(dòng)用法，使??來朝見； D、使動(dòng)用法，使之為王） 答案： A。（例句是賓語前置句，“之”為賓語前置的標(biāo)志， A與之相同。 B句是定語后置句； C句也是賓語前置句，但屬于疑問句代詞作賓語，賓語前置的句子。 D句是被動(dòng) 句。） 答案： C。（博學(xué)： 古 ， 廣博地學(xué)習(xí)，廣泛地學(xué)習(xí) ； 今 ， 知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。 成立：古，成人自立 ； 今，組織機(jī)構(gòu)等籌備成功，開始存在。 行李：古，出使的人；今，行裝。非常：古，意外的變故，今，程度副詞。） 答案： A。（數(shù)，“密”的意思） 答案： A（“卻”改為“反而”。 B層出不窮：事物不斷涌現(xiàn)，沒有窮盡。 C一鱗半爪：比喻零星片段的事物。 D禍起蕭墻：比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。） 答案： A(B成分殘缺，在“中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)”前加“對”。 C搭配不當(dāng)，“提高”改為“加大”。 D不合邏輯或搭配不當(dāng)，李白、杜甫等唐朝詩 人的詩歌選本 。 ) 答案： B（從“轉(zhuǎn)向”到“扎到”，從到“成就”再到“代表”，按句意的邏輯關(guān)系排序） 答案： C?；謴?fù)。 答案： B。（ A 為：介詞，表目的，為了；句末語氣詞，呢。 B 而：均為表修飾關(guān)系的連詞。 C焉：代詞，他；句末語氣詞。 D以：介詞，把；表目的關(guān)系的連詞，來。） 1答案： C。（ A常袞不是把哥哥孩子的女兒許配給陳京做妻子，而是把哥哥的女兒許配給陳京做妻子。 B不是太原百姓非常高興，進(jìn)而對陳京進(jìn)行了豐厚的饋贈(zèng)，而是太原尹。 D 原文是說陳京的文章中多遵從《尚書》《爾雅》的觀點(diǎn)。） 1（ 1） 如果說接受大的好處，這（就似乎是）因?yàn)檫@利益而來，大概與先前的志向不同吧（大概不是先前的志愿了）。（ 5 分?！按罄贝蟮暮锰帲耙浴币?yàn)?，“異”不同，?1 分，句意通順 2分） （ 2）天子表彰大的節(jié)操，哀悼大臣，這是天下安定的原因，況且他特別優(yōu)異呢 ?（ 5分。“褒”表彰，“所以”??的原因，“特異”特別優(yōu)異，各 1分，句意通順 2分） 1答案 ： B（ 逮捕 ） 1答案： B(①是蕭明的做法；④是侯景的要求；⑥是寫傅岐帶病突圍的。 ) 1答案： D（“傅岐堅(jiān)決制止宣城王要出城送行的做法”一句概括不準(zhǔn)確。原文“岐固執(zhí)宣城王 嫡嗣之重，不宜許之。乃遣石城公送之”的意思是傅岐一再堅(jiān)持宣城王作為嫡傳后嗣的重要性，不應(yīng)當(dāng)答應(yīng)出城送行?！爸鲝埮墒枪托小钡恼f法也不當(dāng)，原文“乃遣石城公送之”的主語是梁武帝，不是傅岐。） 1（ 1）郡署就把案件移送到縣衙，傅岐立即下令解脫犯人的刑具，用溫和的話問犯人，犯人便立即坦白認(rèn)罪。（譯出大意給 2分；“獄”、“即”、“首服”三處，每譯對一處給 1分。） （ 2）左衛(wèi)朱異說：“邊境上如果能使寇亂平靜下來，使人民得到休息，將對國事大為便利?！弊h論這件事的人都認(rèn)為他說得對。（譯出大意給 2分；“靜”、“息”、“ 然”三處，每譯對一處給 1分。） 1 答案：（ 1）術(shù)業(yè)有專攻（ 2） 寄蜉蝣于天地 （ 3）飛湍瀑流爭喧豗（ 4）金就礪則利（ 5）爾卜爾筮（ 6） 唯見江心秋月白。 18. 答：“動(dòng)”和“窺”。（ 1分）?！皠?dòng)”，是“使樹影動(dòng)”之意。小園中池水澄清，樹木倒映其中，本是靜止的，傍晚微風(fēng)乍起，水中樹影也隨風(fēng)婆娑蕩漾，“動(dòng)”字寫出了小圓的動(dòng)態(tài)美，這樣靜動(dòng)結(jié)合，畫面更美。（ 2分） “窺”，“窺探”之意。不說小園里的人越過短墻能看見墻外山光，卻說“山光窺短墻”，好像那山光探頭進(jìn)入短墻，在窺視這小園中的景物，巧妙突出了小園景物之富于 魅力。（或擬人化。以物擬人，寫活了“山光”的意態(tài)神情。）（答出其中 1點(diǎn)，即可得 2分） 19．答：詩人是一個(gè)孤清高潔的形象。（ 2分）幽竹寒花（菊花），是孤傲貞美的意象；新月新霜都是高雅圣潔，白璧無瑕的象征。（ 2 分）幽竹靜立亭亭，秋菊凌霜傲放，顯示出詩人的勁節(jié)高風(fēng)，一片冰心。此時(shí)詩人小立于這幽竹、寒花、新月之中，他高尚的節(jié)操，澄明的胸懷，與周圍景物渾融一體，一個(gè)孤清高潔的形象躍然紙上。 20．答：①采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法?！笆锴嗌竭h(yuǎn)”是遠(yuǎn)景，“潮平路帶沙”是近景；②用了視聽結(jié)合的手法。前兩句詩是視覺的描寫，“數(shù) 聲啼鳥”是聽覺的描寫。③運(yùn)用了擬人的修辭手法?！皵?shù)聲啼鳥怨年華”一句其實(shí)是表達(dá)作者內(nèi)心的愁怨。（ 6分。答出兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)表達(dá)技巧 1分；緊扣表達(dá)技巧結(jié)合詩句分析 2分。答案超出以上三種，只要言之成理即可。） 21．答：①抒發(fā)了作者年華易逝，青春易老的憂傷之情。“數(shù)聲啼鳥怨年華”一句可以看出運(yùn)一點(diǎn)；②抒發(fā)了作者天涯飄泊的厭倦之情，“又是凄涼時(shí)候在天涯”一句可以看出；③抒發(fā)了作者故地重游既喜悅又感慨的復(fù)雜心情，“綠楊堤畔問荷花：記得年時(shí)沽酒那人家”，寫的是詞人站在荷塘邊，突然想起來原來有一年，也是這個(gè)時(shí)候，他到過此 地，在附近的酒家買酒喝，并乘著酒意還來觀賞過荷花。他禁不住向著池塘里的荷花問道：“荷花啊，你還記 得那年買酒喝的那個(gè)醉漢么 ?”（ 5分，答案符合其中一種即可得?！八枷敫星椤?2分，“依據(jù)”3分。） 2 審題立意提示 為自身考慮，維護(hù)自身的權(quán)益，近乎本能，不容回避，無可厚非，要做到為他人著想?yún)s不易。這兩者看似矛盾，但材
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1