【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《教師是擔(dān)當(dāng)教育變革的主力軍》心得體會 知識經(jīng)濟(jì)時代是一個不斷創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造的時代,創(chuàng)新是一個國家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基石。一個擁有持續(xù)創(chuàng)新能力和大量知識資源的國家,就具備了進(jìn)一步發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)...
2024-09-26 17:10
【總結(jié)】 第1頁共9頁 學(xué)習(xí)榜樣的力量心得體會范文 學(xué)習(xí)榜樣的力量心得體會篇1總是聽到有些同學(xué)抱怨學(xué)習(xí) 生活沒有方向、沒有動力,我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。 榜樣,就在我身邊在形形色色的生活中...
2024-09-23 00:29
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)何祥美事跡心得:敬業(yè)的力量 學(xué)習(xí)何祥美事跡心得:敬業(yè)的力量 在我們身邊總有一些人,在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績,展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。近日,新聞媒體報道了南京軍區(qū)某部上士班長何祥美的事跡,讓我...
2024-09-26 17:26
【總結(jié)】 信仰的力量學(xué)習(xí)心得5篇 學(xué)習(xí)《信仰的力量》之心得體會 孫太中 學(xué)習(xí)了畢烈勇副總經(jīng)理以《信仰的力量》為課題的課程后感觸深刻,一個個令人心潮澎湃的故事,一段段蕩氣回腸的傳奇,傳遞出讓人震撼的信仰...
2024-09-26 14:12
【總結(jié)】 第1頁共3頁 在變革的環(huán)境中尋求圖書館的創(chuàng)新變革 變革和創(chuàng)新的動力——讀《第五項修煉》有感 “流行的管理體系很摧殘人。人與生俱來的,是激情和固有 的內(nèi)在動機(jī)、自重、尊嚴(yán)和好奇心和學(xué)習(xí)的快樂...
2024-09-23 00:22
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)長征精神心得體會:信仰的力量 長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩,在歷時兩年時間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河...
2024-09-26 18:25
【總結(jié)】 第1頁共5頁 信仰的力量學(xué)習(xí)心得5篇 信仰的力量心得體會 篇一: 大型紀(jì)錄片《信仰》詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨 和馬克思主義的信仰,如何堅守信仰,如何取得信仰的勝利。歷 史選擇...
2024-09-19 17:31
【總結(jié)】 第1頁共4頁 信仰的力量學(xué)習(xí)心得5篇 《信仰的力量》讀書心得 近日,我重讀了由中宣部《黨建》雜志社和紅旗出版社組織 編寫的紀(jì)念建黨90周年重點圖書《信仰的力量》,該書分為“精 神卷”“理...
2024-09-19 17:27
【總結(jié)】第一篇:團(tuán)隊的力量學(xué)習(xí)心得 團(tuán)隊的力量聽后感想 在6月29日下午,公司舉行的關(guān)于“團(tuán)隊的力量”討論會,通過聽取公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及公司其他領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊的力量的不同認(rèn)識和討論,使我感受頗深。 在...
2024-10-28 18:34
【總結(jié)】 制度變革中的立法推動主義 我國知識產(chǎn)權(quán)的立法變革 2013年10月16日,法學(xué)院獻(xiàn)禮“65周年校慶高端學(xué)術(shù)系列講座”第十講——“我國知識產(chǎn)權(quán)立法變革”在文泓樓報告廳進(jìn)行。本次講座由我校知識產(chǎn)權(quán)...
2024-09-26 14:30
【總結(jié)】變革的力量——邁克爾·富蘭的教育改革論金美福變革的力量——透視教育改革?邁克?富蘭:加拿大多倫多安大略教育學(xué)院院長多年從事教育改革的理論與實踐,在北美和世界享有很高學(xué)術(shù)聲譽的知名學(xué)者?!蹲兏锏牧α俊啡壳骸蹲兏锏牧α俊敢暯逃母铩贰蹲兏锏牧α俊防m(xù)集《變革的力量——深度變革》,新著《學(xué)校領(lǐng)
2025-03-05 12:26
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的心得體會 學(xué)習(xí)理論是對學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)條件的系統(tǒng)闡述,是心理學(xué)的一個分支學(xué)科,它主要研究人類與動物的行為特征和心理認(rèn)知過程。由于學(xué)習(xí)過程復(fù)雜,還沒有一種學(xué)習(xí)理論能與所有的學(xué)習(xí)情況...
2024-09-26 08:12
【總結(jié)】教育理念變革中的師德建設(shè)遂溪縣教師進(jìn)修學(xué)校主講:陳恩林第一講前言?一、關(guān)于師德:?1、師德的內(nèi)涵:即教師的職業(yè)道德,是指教師在從事教育勞動過程中依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量,調(diào)整教師與學(xué)生、教師與家長、教師與社會之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。其具有教育性、示范性、創(chuàng)
2025-01-15 21:15
【總結(jié)】序此書是一項有關(guān)經(jīng)理人員/執(zhí)行經(jīng)理人員研究項目的產(chǎn)物,早在我寫有關(guān)大都市市長行為①的博士論文時,這一項目已著手進(jìn)行。此項目其他部分集中研究塑造管理人員行為方式的相關(guān)環(huán)境因素②;高級總經(jīng)理的職業(yè)生涯③;管理工作的機(jī)構(gòu)④、其權(quán)力和影響⑤;許多成功總經(jīng)理⑥的個人經(jīng)歷和行為方式,以及他們?yōu)樵诠芾黼A層⑦內(nèi)創(chuàng)造出領(lǐng)導(dǎo)力的協(xié)作與努力。此項目研究開始于1986年8月,其宗旨在于對
2025-04-17 08:58
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)的力量讀后感 《學(xué)習(xí)的力量》讀后感 《學(xué)習(xí)的力量》這本書是我在團(tuán)支部舉辦的讀書節(jié)中看到的,閱讀完之后令我獲益良多。正如哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)格言所說:從來沒有一個時代,像今天這樣需要不斷地、隨時地...
2024-09-26 07:57