【總結(jié)】課題立體圖形的拼組教學目標1.通過拼擺,使學生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生的空間觀念。2.通過觀察、操作,使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生動手實踐的能力。3.通過小組合作交流,培養(yǎng)學生學會傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學重點認識長方體和正方體的形狀以及特征教學難點
2024-11-19 15:37
【總結(jié)】位置教學內(nèi)容:位置(第4課時)教學要求:1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團結(jié)、合作、互助的精神。教學重點:根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學難點:能用語言去描述某一物體的位置。教學準備:掛圖投影課件座次卡教學過程:
2024-11-28 10:36
【總結(jié)】課題擺一擺、想一想教學目標1、通過動手擺小圓片,培養(yǎng)學生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維方式。3、培養(yǎng)學生間合作能力、探究精神。教學重點通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學難點熟練地掌握所學的知識點。教具學具兩位數(shù)的數(shù)位表,4個小圓片,投影片。教學流程創(chuàng)
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】進位加法教學目的:1.掌握進位加法計算方法。2.能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算(進位)3.提高學生的計算能力。教學重點:學習進位加法的筆算法則。教學難點:計算方法。教學過程:一、復習引入:這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。:23+578+5
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】百數(shù)表教學目標:認知目標:1.百數(shù)表上認識數(shù)、練習數(shù)的定位。2.通過觀察,探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標:1.培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力。2.培養(yǎng)學生的探究能力。3.培養(yǎng)學生的口頭表述能力。情感目標:通過與動物明星的游戲,體驗助人為樂的情感。教學重點:數(shù)的定位練習。教學難點:能
2024-11-19 04:35
【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學目標:1.認識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù),知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的,雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。(蘊涵雙數(shù)能被2除盡,單數(shù)不能被2除盡的思想)2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3.在探究活動
2024-11-19 14:17
【總結(jié)】課題十幾減9的減法教學目標1.讓學生通過新年游園會提出數(shù)學問題,解決數(shù)學問題,在理解的基礎上掌握十幾減9的計算方法。2.讓學生通過小組和全班同學的交流、合作,體驗到十幾減9方法的多樣化,培養(yǎng)學生數(shù)學交流的能力和合作的意識。3.讓學生通過自己提出問題、解決問題這一過程,感受到數(shù)學來源于生活,體驗到成功解決數(shù)學問題的喜悅。教學重
【總結(jié)】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊認識上和下【教學內(nèi)容】教科書第35頁例2及相應的課堂活動?!窘虒W目標】會辨認上、下方向,體會學習上、下方向的必要性,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會上、下方向的相對性。培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力和口頭表達能力。體會所學知識在現(xiàn)實生活中的應用,從中獲得價值體驗?!窘虒W重點】
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】第單元第課時課題:整理和復習教學目的:使學生進一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法,幫助學生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。重點難點:整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。教學準備:教學過程
2024-11-28 04:30
【總結(jié)】課題找規(guī)律(圖形)教學目標1.通過物品的有序排列,使學生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。2.通過涂色、擺學具、布置教室的活動,教養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識。3.使學生在數(shù)學活動中體會數(shù)學的價值,增強學習數(shù)學的興趣。教學重點使學生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。教學難點使學生初
【總結(jié)】課題數(shù)的順序和比較大小教學目標1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展思維能力。教學重點掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學難點正確熟練地進行比較教具學具100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學流程創(chuàng)新設計一、復習:1、數(shù)
【總結(jié)】課題五找座位【教學內(nèi)容】教科書第39頁例4及相應的課堂活動?!窘虒W目標】生活實際用幾排幾號描述自己或他人的位置,掌握找座位的方法,能用這種方法找到相應的座位。,滲透平面坐標最基礎的知識。,讓學生在學習過程中獲得成功體驗,堅定學生學好數(shù)學的信心。,從中獲得價值體驗,發(fā)展學生的應用意識?!窘虒W重點】掌握找
2024-11-28 03:24
【總結(jié)】姓名:________班級:_________得分:__________36+30=44+30=87-20=74-40=65-10=43+50=71+20=79-50=95-10
2024-11-28 18:08
【總結(jié)】課題:函數(shù)的圖象(1)【學習目標】,初步了解函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的關(guān)系;.【前置學習】一、基礎回顧1.敘述函數(shù)的定義.6,高為h,三角形的面積為s,則s與h的函數(shù)關(guān)系式為_________,其中自變量是____,函數(shù)是____,自變量的取值范圍是______.二、問題引領:
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊認識前和后(二)【教學內(nèi)容】教科書第34頁例1?!窘虒W目標】使學生在具體的生活實踐或游戲情景中,體驗前與后的位置與順序;理解“前、后”的基本含義,了解它們的相對性;會用“前、后”描述物體的相對位置。讓學生會用“前后”描述物體的位置與順序。初步培養(yǎng)學生的空間觀念。
2024-11-19 13:26