6我國民辦高等教育存在問題思考(已改無錯(cuò)字)
2024-09-25 19 本頁面
【正文】 ，擴(kuò)充生源 自主設(shè)置專業(yè)時(shí)，應(yīng)面向市場，針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化及本校的實(shí)際情況，靈活調(diào)整、設(shè)置專業(yè)，再據(jù)相應(yīng)專業(yè)實(shí)施一系列的招生錄取工作。一般來講4月底全部完成錄取工作。未被錄取的考生，可參加當(dāng)年6月舉行的高考，并重新填寫志愿。被錄取的考生，不再參加當(dāng)年6月進(jìn)行的統(tǒng)一高考。被錄取而不報(bào)到的學(xué)生，則不能參加當(dāng)年的全國統(tǒng)一高考。自主招生未完成招生計(jì)劃的民辦高校，還可以參加全國統(tǒng)一高考后同層次、同批次的招生錄取工作。2005年，XX省經(jīng)教育部批準(zhǔn)，已經(jīng)在杉達(dá)學(xué)院、建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院3所高校中試行自主招生，①并且取得了成功經(jīng)驗(yàn)。就招生考核科目而言，這三所民辦高校都依據(jù)本校的特色，自選科目命題，如“杉達(dá)學(xué)院只考英語。建橋職院文科考語文、英語，理科考數(shù)學(xué)、英語。新僑職院考語、數(shù)、外三門?！雹谒齻兌纪黄屏艘酝目荚嚹Ｊ?。這也正是各兄弟院校學(xué)習(xí)的核心，民辦高校目前主要是為社會培養(yǎng)大批的高級技術(shù)型人才，應(yīng)在選擇學(xué)生方面有自己的考核方式、考核標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)該抱著以往的條條框框，拒一些優(yōu)秀生于門外。 ，實(shí)施“以人為本”的管理 提升民辦高校管理人員素質(zhì)的一種方法就是對各級行政管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，豐富他們的教育管理理論知識，探索實(shí)施有效管理的途徑。使他們掌握現(xiàn)代教育的發(fā)展方向和先進(jìn)管理理念，并真正實(shí)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1