6危險化學(xué)品安全教育培訓(xùn)制度(已改無錯字)
2024-09-25 15 本頁面
【正文】 急措施；有關(guān)事故案例等。部門級安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容：本部門的安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險危害因素、防范措施及應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。 ，由辦公室根據(jù)上級部門的要求送培，必須取得安全生產(chǎn)管理人員上崗資格證方可任職。 ，由辦公室按照規(guī)定的學(xué)時統(tǒng)一下達教育計劃并負責(zé)組織實施。培訓(xùn)率應(yīng)為100%。 ： 國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)、相關(guān)標(biāo)準及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程和規(guī)范；安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識；重大事故防范、應(yīng)急救援措施及調(diào)查處理方法，重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制原則； 國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗； 典型事故案例分析等。 、兼職安全生產(chǎn)管理人員。 ，由辦公室按照規(guī)定向安監(jiān)部門報名 申請。 ： 國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準； 安全管理基本理論； 危險源辨識與風(fēng)險評估、風(fēng)險控制，應(yīng)急救援預(yù)案的編制與管理；傷亡事故分析、統(tǒng)計、報告及職業(yè)病的調(diào)查處理方法；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)經(jīng)營管理經(jīng)驗； 典型事故和應(yīng)急救援案例分析； 其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。 第五篇：危險化學(xué)品安全操作培訓(xùn)危險化學(xué)品安全培訓(xùn) 一、目的： 為了保障職工的安全與健康，提高員工對危險化學(xué)品性能的了解和使用技能。人事部特此對危險化學(xué)品的危害性、化學(xué)性能、物理性能等特點作了詳細分析，希望通過這次培訓(xùn)能使大家認識到危險化學(xué)品對人類健康的危害性，并能運用正確的使用方法和采取良好的防護措施，以達到杜絕、減少危險化學(xué)品對人體健康的傷害。 二、定義： 凡具有易燃、易爆、有毒有害、腐蝕、放射性等特性，會對人員、設(shè)施、環(huán)境造成傷害或損害的化學(xué)品。 三、危險化學(xué)品的分類（8類）： （炸藥、煙花爆竹）； （煤氣、乙烷）； ； 、自然物品和遇濕易燃物品（火柴、電石）； （有機過氧化環(huán)、氧化劑、過氧化鈉）； （化學(xué)農(nóng)藥）； （氧化鈾、氯化鈾）； （二酸、硫酸、鹽酸、硝酸）。 四、危險化學(xué)品的注意事項 ； ，必須仔細閱讀危險化學(xué)品安全操作說 明書，尤其是有關(guān)安全注意事項和應(yīng)急處理方面內(nèi)容； ，不能直接接觸危險化學(xué)品； ，作業(yè)時要精神集中，嚴禁打鬧嬉戲； 、飲水或喝飲料。 五、溶液安全知識 （急性高濃度的接觸，大部有機溶劑可引起麻醉作用，呈現(xiàn)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂；主要癥狀表現(xiàn)為：定力障礙、眩暈、精神錯覺、昏迷、麻痹和驚厥等，嚴重者可因呼吸衰竭或心跳停止而死亡）； （慢性低濃度的接觸，可引起神經(jīng)行為工能的改變，情感綜合癥、輕度、慢性中毒腦病和重度慢性中毒腦病；對肝和腎的損害；再生障礙貧血；對神經(jīng)系統(tǒng)影響（發(fā)怒、緊張）； ； ； ； 六、學(xué)品危害預(yù)防和控制 工程技術(shù)控制 ； ； ； ； （面罩、防護服、防護眼鏡、防護手套、防護鞋）； 作業(yè)人員的個人衛(wèi)生 作業(yè)人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是消除和降低化學(xué)危害的一種有效方法，保持個人衛(wèi)生基本原則； ； ； 、飯前、飲水前、吸煙前以及便后要充分洗凈身體的暴露部分； ； ，尤其在清洗或更換工作服時更要注意； 、分洗； ； 七、危險化學(xué)品現(xiàn)場急救注意事項
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