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正文內(nèi)容

文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案5篇(已改無錯字)

2024-09-25 11 本頁面
  

【正文】 榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案4一、指導(dǎo)思想:緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會四、參與主體:全校學(xué)生五、活動的內(nèi)容與形式:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。第一板塊:開幕式(1)開幕動員第二板塊:文化知識(2)“思維的跳躍”知識競賽(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動第三板塊:特色活動(5) 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計(6)“舞動的音符”器樂比賽(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽(8)“希望之星”校園小主持人大賽(9)“花樣的年華”英語口語大賽(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽(15)“我型我秀”禮儀形象大賽第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)(16)智力追擊(17)猜謎語(18)剪紙比賽(19)反應(yīng)大測驗第五板塊:閉幕式(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演(21)“窄河杯”動漫節(jié)六、評比表彰:為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計2分。(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第三名1分。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案?;顒咏Y(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。七、活動要求:人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。文化藝術(shù)節(jié)校園活動方案5一、指導(dǎo)思想全面落實國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展。以多元評價促學(xué)生多元成才,豐富校園
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