【正文】 級部門的銜接，及時了解有關創(chuàng)建動態(tài)，學習先進單位的經(jīng)驗做法，匯報相關工作，爭取上級支持。二是抓協(xié)調(diào)。主動加強與物業(yè)公司、商場等轄區(qū)單位的聯(lián)系，突出共享共建，把大家的思想和認識統(tǒng)一到工作大局上來。三是抓督查。按照網(wǎng)格劃分，組織社區(qū)干部、協(xié)管員，對各小區(qū)文明衛(wèi)生狀況進行地毯式排查，詳細掌握轄區(qū)單位工作情況，以督促進，以查促優(yōu)，幫助協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中遇到的各類矛盾和問題。二、深化宣傳，提升意識堅持全面宣傳和重點教育相結(jié)合，在懸掛橫幅、出刊宣傳欄、走訪入戶的基礎上，充分利用現(xiàn)有的各種宣傳載體，提高居民的責任意識和參與度，形成“人人知曉創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建”的濃厚氛圍。特別是今年開展的道德講堂活動，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為內(nèi)容，通過學唱一首歌、觀看一部短片、誦讀一段經(jīng)典、講述一個故事、作一番評議等五個流程，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，提升整個社區(qū)文明程度。今年，社區(qū)已開展道德講堂3次，參與居民達200余人次。三、拓展內(nèi)容，突出重點一是及時落實整改。由于數(shù)字城管每天不間斷拍照，社區(qū)面臨的整改壓力巨大，在資金困難、人手有限、高溫酷暑面前，正視問題，迅速抓整改，做到小問題當天解決，大問題加強協(xié)調(diào)、齊抓共管盡快解決。二是發(fā)揮骨干力量。廣泛動員黨員、小組長、大學生志愿者等參與文明創(chuàng)建工作，協(xié)助檢查衛(wèi)生、拾撿垃圾，勸導、糾正各類不文明現(xiàn)象。特別是組織街區(qū)黨員上街進行文明衛(wèi)生勸導反響良好，他們佩戴黨徽發(fā)放倡議書，宣講文明誠信經(jīng)營、督促落實“門前三包”，并對個別經(jīng)營戶占道經(jīng)營、亂堆放、亂張貼等影響文明衛(wèi)生經(jīng)營的行為進行勸導。三是開展特色活動。開展上門義診、“愛心剪刀”助老行動、便民服務一條街、理財知識進社區(qū)等特色活動。同時，利用春節(jié)、元宵、端午節(jié)等節(jié)日舉辦文藝匯演、文明禮儀知識競賽等居民喜聞樂見的文體活動，有力推進了社區(qū)文明和諧建設。社區(qū)創(chuàng)文工作總結(jié)精選篇13為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成，__區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑，在全區(qū)中小學校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧校園的活動。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下：一、加強領導，高度重視，落實目標任務我局高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負責人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組，并逐一對照《__區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標任務分解表》，各校（單位）明確了各自的目標任務，同時，對各項目標落實了責任科室，根據(jù)工作計劃安排對學校創(chuàng)建工作進行專項督查，保證了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作順利推進。二、廣泛開展“四德”專題教育實踐活動結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市要求，根據(jù)教師職業(yè)特點，我局以“師德專題教育與踐行活動”為重點，結(jié)合學校“三風”建設，出臺了《成都市__區(qū)教育局關于深入開展師德教育活動的方案》，組織各中小學開展形式各異的“四德”活動。通過舉辦德育專家專題講座，優(yōu)秀班主任論壇，家長課堂等，進一步提高了教師對“四德”的認識，增強了教師踐行“四德”的意識和能力。如東大街二小請來了四川省特級教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師，從對道德的認識、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解；慶豐小學開展了“我向身邊同事學什么”的專題教育活動；區(qū)實驗校舉行了優(yōu)秀班主任報告會等。在不同形式的四德學習活動，每個教師還聯(lián)系自己的實際撰寫學習心得體會，“修師德，樹師風，鑄師魂，精學業(yè)”，樹立教師良好的社會形象，營造體質(zhì)的教育行風，在全區(qū)掀起了“四德”學習的高潮，在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容，注入了新含義，賦予了新使命。2008年5月底，全系統(tǒng)開展了“地震中的師生情結(jié)——我和學生們的故事”師德征文活動，收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡，宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，組織獎10名，并將前15名的文章匯集成冊，向全區(qū)發(fā)放。三、構建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動（一）開展“校園公德建設討論”，在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。各學校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節(jié)慶日和重要紀念日，深入學校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開展志愿服務和多種形式的感恩活動，營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。（二）學校向?qū)W生和家長發(fā)放《文明倡導書》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》宣傳資料，并及時收集家長回執(zhí)單，了解學生和家長學習閱讀情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡，擴大文明素養(yǎng)建設的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。（三）通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本道德規(guī)范，重點培養(yǎng)學生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。（四）開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，舉辦“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座，將創(chuàng)建文明城市主題教育，文明禮儀知識普及，日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。（五）在各中小學廣泛開展“文明城市從我做起”、“迎奧運，講文明，爭做陽光少年”、“傳承奧運精神，我是文明少年”、“安全與文明同行，守法與求知共進”等系列活動，不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣傳櫥窗、班組黑板報、學生手抄報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。（六）展示文明學生風采。各校廣泛開展評選“文明之星”、“文明標兵”、“文明使者”活動，并由他們組成學校文明禮儀隊，設立“文明監(jiān)督勸導崗”，在學校顯要位置進行禮儀示范，推動學校講文明、懂禮貌良好校風的普遍形成。（七）加強對弱勢學生的關愛。各學校切實做到了對留守學生、單親家庭子女、殘疾學生、貧困生等建立專門檔案，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關愛，激勵他們生活和學習的信心，使他們充分感受到社會的溫暖。（八）開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。各校按照創(chuàng)建工作專項目標要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持“每日一小掃，每周一大掃，每周一小評，每月一大評”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境。（九）全系統(tǒng)通過抗震救災和賑災捐獻活動，大力開展愛心教育和感恩教育。，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中華民族扶危濟困、無私奉獻、團結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。通過以上活動全系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市知曉率達到100％，系列活動和主題活動安排達到100％，教師學生參與率達到100％。四、加強未成年思想道德建設（一）注重養(yǎng)成教育，加強青少年的思想道德建設是我們的一項長期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習慣更是我們的重點工作之一。今年，我們進一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動”，加大宣傳力度，切實提高青少年的思想道德水平?，F(xiàn)我區(qū)有十余所學校已經(jīng)積極申報了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，同時為加強青少年的思想道德建設，我們還在學生中倡導自覺遵守愛國、誠信、友善的社會基本道德規(guī)范，并開展了以家庭美德、個人品德建設為主要內(nèi)容的實踐活動，引導廣大中小學生明禮儀、重言行，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，使未成年思想道德建設上了一個新臺階。（二）根據(jù)本校的德育課題，加強“構建和諧校園”的課題研究。以班級為單位，組織班主任圍繞“構建和諧校園”的主題定期策劃板報、開展班隊活動，如“文明禮儀伴我行”、“和諧文明”等主題活動。（三）積極開展法制教育，尤其是禁毒教育和交通安全教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“大家都走斑馬線——迎奧運、講文明，文明交通伴我行”等主題活動。各校圍繞主題活動，向?qū)W生強化遵守交通法規(guī)的意識和法制意識，并通過主題班會、團隊活動，討論、演講等形式，深入進行交通安全教育。同時，開辟法制教育的有效途徑，培養(yǎng)學生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學生進入不宜進入的各類場所。（四）為創(chuàng)建和諧的師生關系、生生關系搭建橋梁。在全區(qū)中小學舉行“我心中的好老師”學生征文比賽，激發(fā)學生熱愛教師、尊敬教師的情感。本次征文活動共收到5000余篇，評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。開展“做陽光教師——我向?qū)W生學什么”的師德大討論活動和舉行“__陽光教師才藝展”，宣傳教師禮儀，展現(xiàn)教師風采，塑造__教師良好形象。五、加強體育鍛煉、確保在校學生每天鍛煉一小時開展“每天鍛煉一小時，做健康少年”的主題活動。以迎接2008年北京奧運會為契機，以“每天鍛煉一小時”為主題，組織少年兒童因地制宜廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，引導少年兒童樹立“我能行”的意識，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意志，學會團結(jié)協(xié)作，健康茁壯成長，為2008年北京奧運會吶喊助威。此項主題活動共下發(fā)各類宣傳資料4萬余份，各校均設置了陽光體育鍛煉公示欄，聯(lián)合區(qū)電視臺、__報等新聞媒體加大了對陽光體育鍛煉一小時的宣傳力度，確保了社會知曉率。配合迎奧運和“陽光鍛煉”，還開展三大活動：舉辦“放歌奧運”中小學生合唱比賽、舉辦“我為奧運添光彩”中小學生征文比賽、舉辦“喜迎奧運”中小學生繪畫比賽。其中東大街二小和__中學代表我區(qū)參加成都市“放歌奧運”中小學生合唱比賽分別榮獲小學組、中學組一等獎。六、加快建立中小學心理咨詢室為進一步加強中小學生心理健康教育，結(jié)合創(chuàng)建工作要求，我局發(fā)出了《成都市__區(qū)教育局關于進一步加強中小學生心理健康教育的通知》。要求全區(qū)中小學校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設，加強心理咨詢室的建設工作，積極開展專兼職心理輔導員的專業(yè)培訓工作。目前，我區(qū)所有中小學校已按要求完成了心理咨詢室硬、軟件建設。全區(qū)共建成23個心理咨詢室，共投入經(jīng)費65萬余元。通過為期九周的培訓已有46名教師成為了合格的專、兼職心理輔導員，并已在抗震救災期間對本校學生和災區(qū)寄讀的學生開展了心理安撫和疏導。七、全力推進無障礙設施建設根據(jù)成都市創(chuàng)建全國文明城市的目標要求，除區(qū)實驗校、__中學高中部外，全區(qū)24所中小學需增添無障礙設施。為此，我局專門制定了詳盡的建設方案，在區(qū)政府的大力支持下，共投入資金39。16萬元，為上述學校教學樓、食堂、學生宿舍新建了無障礙通道425米，配置座便器及配套設施43套，達到了創(chuàng)建全國文明城市相關目標的要求。在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們將認真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗，嚴格對照《__區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標任務分解表》，對所有目標再次進行梳理，找出差距，增添措施，確保各項指標全面達標，以高質(zhì)量的創(chuàng)建工作成績迎接驗收。社區(qū)創(chuàng)文工作總結(jié)精選篇14創(chuàng)建文明城市稱號是城市建設、綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措，為進一步推進創(chuàng)建全國文明城市工作，做好工作推進進程。__社區(qū)現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：一、本周創(chuàng)文工作開展情況__社區(qū)組織安排志愿者每天到__社區(qū)轄區(qū)開展衛(wèi)生督導清理、文明行為勸導以及繼續(xù)勸導“門前三包”工作確保網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)管理工作保持良好；各網(wǎng)格單位門口雜亂無章的綠化帶進行修并把綠化帶內(nèi)存在的垃圾進行清除。清理小廣告，清掃路面煙頭、垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔等。倡導經(jīng)營戶（住戶）文明駕車、文明乘車、文明停車、文明過馬路，選擇低碳出行、綠色出行。市場監(jiān)管局牽頭，組織市生態(tài)環(huán)境局澄江分局、城市管理局執(zhí)法人員對商業(yè)文化街酒吧等經(jīng)營場所進行了檢查，進一步規(guī)范經(jīng)營范圍、規(guī)范車輛停放、規(guī)范管理夜間噪音污染。網(wǎng)格內(nèi)的小花園、小廣場植綠補綠已經(jīng)完成，現(xiàn)進入綠化樹木的管護階段，定期進行澆水、除草。二、存在問題部分群眾的創(chuàng)文意識有所倒退，部分住戶衛(wèi)生意識不強，垃圾不分類處理。物管公司對商業(yè)文化街內(nèi)停車管理不嚴格，不敢大膽管理，沒有較好的管理措施。由于非機動車流動性大，亂停放的現(xiàn)象比較普遍。亂穿馬路、亂停車輛等不文明行為時有發(fā)生，遵守交通法規(guī)自覺性得到一定改善，現(xiàn)在仍然需要多渠道加強宣傳，不斷提高市民的素質(zhì)。網(wǎng)格點戶主的創(chuàng)文思想意識有所松懈，還需進一步加強。三、下一步工作重點繼續(xù)加強創(chuàng)文宣傳力度，切實強化群眾的創(chuàng)文意識。二做好日常工作，抓好隱患排查，把創(chuàng)文與各項工作緊密聯(lián)系起來，確保創(chuàng)文工作推進。將繼續(xù)加緊督促整改環(huán)境衛(wèi)生，加強對衛(wèi)生死角的巡查，進一步加強創(chuàng)文工作的宣傳，強化對社區(qū)居民的教育、管理，積極引導群眾參與到創(chuàng)文工作；深入推進創(chuàng)文網(wǎng)格化管理工作，積極宣傳發(fā)動，確保創(chuàng)文工作穩(wěn)步持續(xù)推進。繼續(xù)進一步開展創(chuàng)文工作，積極組織創(chuàng)文志愿者到網(wǎng)格區(qū)內(nèi)進行環(huán)境衛(wèi)生打掃，小廣告清理工