20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案資料——狐貍和烏鴉續(xù)寫(xiě)學(xué)生作品之八(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 故事。故事銜接緊湊，可讀性強(qiáng)。全文抓住狐貍和烏鴉的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)寫(xiě)，刻畫(huà)出狐貍和烏鴉的不同形象。 這一故事中烏鴉性格的轉(zhuǎn)變通過(guò)它的語(yǔ)言來(lái)突破，讓讀者一讀恍然大悟，原來(lái)這是一只聰明的烏鴉，特別是烏鴉的話，從中領(lǐng)悟出科技的開(kāi)展 ，科學(xué)的力量，這一故事儼然成為 ?狐貍和烏鴉 ?的故事新編。 全文故事性強(qiáng)，描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言詼諧，想象豐富?！? 3 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案資料 —— ?狐
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