20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——第八冊(cè)七八單元教案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 之中是本文的一大特征。作者到底是怎么樣評(píng)價(jià)艾爾的，這個(gè)懸 念始終牽引著讀者的視線。 第 35 課最美好的禮物 本文最成功的地方是保羅兩次誤解了小男孩的希望。小男孩既不羨慕保羅有那樣的哥哥，也不是 (b249。 shi)想坐漂亮的車在小朋友面前炫耀。 第 36 課我最難忘的人 斯通先生是一個(gè)出色 (chūs232。)的教師，也是一個(gè)修養(yǎng)豐富的。 第 37 課童年 (t243。ngni225。n)的發(fā)現(xiàn) 文中作者用幽默的筆調(diào)，以記敘的方法 (fāngfǎ)表達(dá)它，顯示出作者對(duì)此認(rèn)識(shí)的透辟、寬容和自信。 第 38 課向命運(yùn) (m236。ngy249。n)挑戰(zhàn) 8 霍金的故事是十分典型的。一方面，他的命運(yùn) 無(wú)比惡劣，另一方面，他的成就又無(wú)比輝煌，兩者結(jié)合在一起，說(shuō)明了人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)這個(gè)主題。 第 39 課緊抓木棒的黑孩子 這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)社區(qū)的故事。文中的母親用十分強(qiáng)硬的方法要求兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地對(duì)待無(wú)端挑釁。 第 40 課一個(gè)男孩的心愿 本文開(kāi)始講魯本看中 (k224。n zh242。ng)了一樣?xùn)|西，然后努力去撿麻袋換錢。 第 41 課傳遞 (chu225。nd236。)幸福 怨恨可以相互傳遞 (chu225。nd236。)，幸福也是可以互相傳遞的。 第 42 課杜牡絕句 (ju233。j249。)二首 江南春絕句 (ju233。j249。) 遼闊的江南的大地上，處處青山綠水，百花爭(zhēng)艷。在這紅綠相映中，只聽(tīng)得黃鶯在婉轉(zhuǎn)啼鳴。 過(guò)華清宮絕句 這是一首挖苦詩(shī)。荔枝屬于南方特產(chǎn)，唐玄宗寵愛(ài)楊貴妃，為討好得她的歡心和滿足她奢侈的欲望，命令傳送公文的驛站，從南方一站站地用快馬送荔枝。 9 第 43 課晏子使楚 晏子是春秋時(shí)期齊國(guó)的宰相，也是歷史上有名的說(shuō)客。 第 44 課宋詞兩首 念奴橋赤壁懷古 這首詞是作者 (zu242。zhě)在因反對(duì)新法被貶貶謫黃州〔今湖北黃岡〕已經(jīng)兩年多了。自覺(jué)功名事業(yè)還沒(méi)有成就，借懷古以抒發(fā)自己的懷抱。 滿江紅
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