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xx干部紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-09-21 19 本頁(yè)面
  

【正文】 最大的題目是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的熟悉,自覺(jué)、刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ),靈活應(yīng)用公道的方法和措施,酷愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),碰到題目多看多問(wèn)多想,多向四周的同道請(qǐng)教。進(jìn)步全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 第三篇:干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查報(bào)告 干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查報(bào)告 根據(jù)縣委、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求 ,我局及時(shí)安排 ,認(rèn)真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有關(guān) 要求,將個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下。 一、參加機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)情況 自從開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照縣委、縣政府和本局的安排部署,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)照縣委、縣政府黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部 工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、從點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極帶領(lǐng)局班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已培養(yǎng)成為合格的機(jī)關(guān)黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開(kāi)拓型的機(jī)關(guān)。 二、自查自糾情況 局要求黨組成員著重查擺四個(gè)方面的問(wèn)題,并根據(jù)自身工作的實(shí)際,進(jìn)行了看是否做到 “ 服務(wù)五滿(mǎn)意 ”方面的自查。 有擅自脫崗。二是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。辦事比效率,工作標(biāo)準(zhǔn)要求較高。當(dāng)然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè) 人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。 (一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,分析問(wèn)題不透,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。 (二)服務(wù)意識(shí)不夠牢固。從思想上來(lái)看,自己對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總認(rèn)為能做好本職工作,完成任務(wù)已經(jīng)就不錯(cuò)了;不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,存有 “ 事不關(guān)己,高高掛起 ” 的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。 (三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積 極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神。 (四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。從紀(jì)律 第四篇:干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng) 自查報(bào)告 干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng) 自查報(bào)告 王興文 一段時(shí)間以來(lái),我切實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十七大會(huì)議精神,使自己的思惟 熟悉更加明確,政治思惟覺(jué)悟得到進(jìn)步,同時(shí)也堅(jiān)定了 搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以 “ 三個(gè)代表 ” 重 要員想為指導(dǎo),樹(shù)立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。 一、工作中存在的主要問(wèn)題: 理論學(xué)習(xí)不夠深入,功底不扎實(shí)。表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳。對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、 分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物。只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。二是學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,針對(duì)性不強(qiáng),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,缺乏 “ 擠 ” 勁和 “ 鉆 ” 勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在實(shí)際工作中未能融會(huì)貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,有時(shí)對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合。四是對(duì)政治學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒(méi)有意識(shí)理論思想的精髓,更沒(méi)有深刻掌握鄧小平同志理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想強(qiáng)有力的理論武器,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用, 只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少,使自己對(duì)新知識(shí)、新理論把握不多,了解不深。四是在工作中缺乏開(kāi)拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。 全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。 在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不 夠精細(xì),處理問(wèn)題表面化,有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源問(wèn)題,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。 在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,特別 是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提匯報(bào),而且也存在怕自己的一些想法被別人誤會(huì),以為我對(duì)某些同志有意見(jiàn),所以良多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了,存在與己無(wú)關(guān)思惟。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析: 平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思惟,但思惟上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思索,只從字面上理解毛澤東思惟,沒(méi)有深刻熟悉其思惟的精華,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思惟理解的不深,不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的 主動(dòng)性不夠,沒(méi)有真正熟悉到政管理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈。 說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏 “ 擠 ” 和 “ 鉆 ” 的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)步履,缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思惟熟悉,知足于面上不出問(wèn)題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。 就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開(kāi)四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思惟在作怪。 是作為一名基層干部,因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐碩,在分析和處理問(wèn)題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開(kāi)闊,碰到難題辦法不多,所以難免會(huì)泛起冷熱病和急于求進(jìn)的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。在工作多任務(wù)重壓力大的時(shí)候還 輕易產(chǎn)生暴躁情緒,影響工作效率。 三、 今后努力方向: 我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題,捉住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作努力克服自己存在的不足,要按照《黨章》和 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ” 的要求來(lái)審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長(zhǎng)短的詳細(xì)尺度。江澤民同道一再號(hào)召全黨要 “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ” ,指出 “ 學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),進(jìn)步思惟理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,涵養(yǎng)道德情操。 ” 因此,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的 第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、要以我們正在做的事情為中央,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思索,著眼于新 的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定 的工作決議計(jì)劃,立足本職崗位,為本單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識(shí),特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,精益求精工作手段和 工作方式,努力勤奮工作,切實(shí)進(jìn)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力,要更新觀念,樹(shù)立全新的服務(wù)意識(shí),牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)步處理問(wèn)題的實(shí)效性,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義態(tài)度、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的能力,增強(qiáng)工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)碰到的問(wèn)題進(jìn)行理 性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。四是要堅(jiān)持真理,堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),自我批評(píng)立場(chǎng)要誠(chéng)懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí),精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見(jiàn);敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),牢記 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” 。同時(shí)要在日常的工作與同事們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見(jiàn),或者說(shuō)是有曲解的同事多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,促進(jìn)團(tuán)結(jié) 、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。 五是要堅(jiān)持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時(shí)俱進(jìn),克意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式 立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機(jī)制立異,終極實(shí)現(xiàn)工作 成效的不斷進(jìn)步。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思惟的高度,把群眾的根本利益放在第一位,切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí),讓黨組織放心,讓群眾滿(mǎn)足。 第五篇:干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查報(bào) 告
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