【總結(jié)】南京師大附中周武第八課美國聯(lián)邦政府的建立南京師大附中周武謝斯起義南京師大附中周武華盛頓曾說過:我高估了人性,這人性有的時(shí)候你不是用一種強(qiáng)制的力量來管理他,即使是你為所有人的利益設(shè)計(jì)的規(guī)則,看來也執(zhí)行不下去,我們還是需要
2024-09-29 21:12
【總結(jié)】如果你愛她,就送她去紐約,因?yàn)槟抢锸翘焯茫蝗绻愫匏?,也送她去紐約,因?yàn)槟抢锸堑鬲z?!侗本┤嗽诩~約》第8課美國聯(lián)邦政府的建立1.掌握美國1787年憲法的主要內(nèi)容。2.知道美國聯(lián)邦政府的基本結(jié)構(gòu)。3.比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。?:1787年憲法制定的背景、內(nèi)容和影響;聯(lián)邦
2025-01-18 02:20
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);2、比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢?探究一:美國獨(dú)立之初面臨哪些嚴(yán)峻形勢?美國人從中得到哪些認(rèn)識?材料一:《邦聯(lián)條例》規(guī)定:各州保留他們的主權(quán)、自由和獨(dú)立;邦聯(lián)只設(shè)國會作為中央權(quán)力機(jī)
2025-01-18 02:55
【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥協(xié)的產(chǎn)物。鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課:美國聯(lián)邦政府的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時(shí)間2021-9-24教學(xué)目標(biāo)
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立一聯(lián)邦政府建立背景1美利堅(jiān)合眾國的誕生1775——1783年獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利2松散的幫聯(lián)體制嚴(yán)重影響美國正常發(fā)展邦聯(lián)概念?為進(jìn)行相互貿(mào)易或達(dá)到其他的共同目的而組成的一種松散的國家聯(lián)合,各成邦擁有獨(dú)立的征兵、征稅、發(fā)行貨幣、財(cái)政、訂立憲法等權(quán)利、各邦之間設(shè)
2025-01-08 12:36
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立[教學(xué)目標(biāo)]1、說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。2、了解美國1787年憲法誕生的歷史背景,認(rèn)識到每個(gè)政治制度和政策都是根據(jù)每個(gè)國家在每個(gè)歷史時(shí)期的國情、為了解決當(dāng)時(shí)的社會問題所做的選擇;體會民主政治進(jìn)程的曲折和復(fù)雜性。問題焦點(diǎn):1)
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立方案一(一般校)【課標(biāo)要求】說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);了解美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同;一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力了解1787年憲法制定的必要性、主要內(nèi)容,比較分析美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同;了解兩黨制的實(shí)質(zhì)。2.過程與方法研讀和分析歷史材
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】第8課一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢1、各地經(jīng)濟(jì)交往受阻2、社會動(dòng)蕩不安3、對外貿(mào)易處于不利地位突出表現(xiàn)邦聯(lián)松散軟弱根源于:孟德斯鳩的“三權(quán)分立”新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍低迷消沉情緒,在很大程度上,歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)。調(diào)整原有的
2025-06-21 07:40
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立【水平測試】1.(2021年安徽宣城模擬)某著作中寫道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點(diǎn)暴露無遺,它就像一個(gè)“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為”沙子扭成的繩子“。這些喻旨在諷刺美國()A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢B.中央政府軟弱無力C.兩黨對壘,交替執(zhí)政
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】美國聯(lián)邦政府的建立一、美國聯(lián)邦政府建立的背景二、美國聯(lián)邦政府建立的法律基礎(chǔ)——1787年憲法三、美國聯(lián)邦政府的建立四、美國聯(lián)邦政府的發(fā)展——兩黨制的形成與發(fā)展反對專制暴政是當(dāng)時(shí)北美民意的主流。邦聯(lián)把各州團(tuán)結(jié)在一起
2024-11-17 04:24
【總結(jié)】高中歷史必修1第8課《美國聯(lián)邦政府的建立》導(dǎo)與練【重點(diǎn)講解】美國1787年憲法的主要內(nèi)容、作用及其評價(jià)1.美國1787年憲法的主要內(nèi)容第一,立法權(quán)歸于國會。主要包括①國會實(shí)行兩院制;②參議院、眾議院的選舉規(guī)則;③立法權(quán)歸于國會,法律的實(shí)施經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn);④國會擁有宣戰(zhàn)權(quán);⑤參議院對總統(tǒng)任命權(quán)、締結(jié)條約的審
2025-07-28 16:31
【總結(jié)】美國聯(lián)邦政府的建立材料1材料2材料3材料4材料5探究一:英屬北美殖民地的社會經(jīng)濟(jì)狀況材料11607---1733英國在北美殖民開始于17世紀(jì)初,到18世紀(jì)30年代共建立了13個(gè)殖民地。其中絕大多數(shù)處于英王直接或間接控制之下。結(jié)果:為北美殖民地
2024-11-17 04:25
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力識記:。。。理解:比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。二、過程與方法情境再現(xiàn)、分析材料;搭建知識框架;體會現(xiàn)實(shí)、反思?xì)v史;探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、積極探索解決問題的途徑。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到政治制度的發(fā)展完善是人類歷史進(jìn)步的
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】景泰五中導(dǎo)學(xué)案年級:高一科目:歷史姓名:課題:第八課美國聯(lián)邦政府的建立學(xué)時(shí):一課時(shí)【使用說明】及【學(xué)法指導(dǎo)】1.課前:利用約20分鐘自習(xí)時(shí)間通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,梳理基礎(chǔ)知識,將自主學(xué)習(xí)中的疑問填寫在我的疑問處。學(xué)科小組長負(fù)
2024-11-24 18:14