【總結(jié)】1.()和()的比叫做這幅圖的比例尺。2在一幅地圖上,用3厘米的線段表示18千米的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是()。3.一幢教學(xué)大樓平面圖的比例尺是1/200,表示實(shí)際距離是圖上距離的()倍。4.比例尺分為()比例尺和()比例尺。
2024-10-16 12:25
【總結(jié)】第一章地球和地圖第二節(jié)地圖地圖有廣泛的用途。外出旅行,地圖是很好的向?qū)?。閱讀報(bào)紙,了解國(guó)際上的大事,地圖會(huì)幫助我們找到發(fā)生這些事情的國(guó)家或地區(qū)。航空、航海,要靠地圖定航線、找目標(biāo)。行軍作戰(zhàn),地圖被稱(chēng)作“指揮員的眼睛”。修建鐵路、公路,興修水利,從選址、選線,勘測(cè)設(shè)計(jì),到施工建設(shè),都離不開(kāi)地圖。學(xué)習(xí)地理,地圖既是不可缺
2025-06-18 20:41
【總結(jié)】冀教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)比例尺,能根據(jù)圖上距離,計(jì)算實(shí)際距離。2.運(yùn)用比例尺的有關(guān)知識(shí),通過(guò)各種方法,學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教室長(zhǎng)9米,寬6米。請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)出教室的平面圖。A.確定圖上的長(zhǎng)寬;
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】靈武三小馬建林一、填空1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米10001001000001000厘米=()米3000000厘米=()千米60000000厘米=()千米1030600二、解比例(口
2024-11-24 16:08
【總結(jié)】比例尺比例尺,能進(jìn)行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。,培養(yǎng)大家動(dòng)手測(cè)量和畫(huà)圖的能力。教學(xué)目標(biāo)誰(shuí)的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:(1)確定圖上的長(zhǎng)和寬;(2)四人一組合作畫(huà)出平面圖;(3)寫(xiě)出圖上的長(zhǎng)、寬與實(shí)際的長(zhǎng)、寬的比,并化簡(jiǎn)。圖上距離實(shí)際距
2024-11-11 21:51
【總結(jié)】比例尺的意義從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?研究戰(zhàn)術(shù),需要畫(huà)一個(gè)足球場(chǎng)平面圖。根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?研究戰(zhàn)術(shù),需要畫(huà)一個(gè)足球場(chǎng)平面圖。怎樣畫(huà)足球場(chǎng)平面圖?足球場(chǎng)地:長(zhǎng)95米寬60米怎樣畫(huà)足球場(chǎng)平面圖呢?寬不對(duì)長(zhǎng)寬不對(duì)對(duì)的繼續(xù)3厘米返回足球場(chǎng)地:長(zhǎng)95米寬60米怎樣畫(huà)足球場(chǎng)平面圖呢?這個(gè)平面圖
2025-08-05 17:52
【總結(jié)】數(shù)學(xué)更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)復(fù)習(xí)填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米3015千
2024-11-11 05:21
【總結(jié)】【比例尺】 1、()和()的比,叫做這幅圖的()。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫(xiě)成數(shù)值比例尺為:()。 3、應(yīng)用題: (1)求比例尺: 1、在一幅中國(guó)政區(qū)圖上,用3厘...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】比例尺=____________圖上距離實(shí)地距離比例尺的表示方式——1、數(shù)字式:如1:100000或1/1000002、文字式:如“圖上1厘米等于實(shí)地距離1千米”3、線段式:01千米公式:表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度比例
2024-11-24 16:27
【總結(jié)】比例尺說(shuō)課稿 一、教材分析 我說(shuō)課的內(nèi)容是六年級(jí)下冊(cè)的《比例尺》。它是學(xué)生學(xué)完“比”、“正反比例關(guān)系”及“圖形的放縮”后安排的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)地圖、工程圖紙的計(jì)算的基礎(chǔ)。比例尺在生活...
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、什么是比例尺?圖上距離:實(shí)際距離=比例尺2、說(shuō)說(shuō)下列比例尺的實(shí)際含義3:1(1)比例尺與一般的尺不同,它是一個(gè)比,不應(yīng)帶有計(jì)量單位.(2)求比例尺時(shí),前、后項(xiàng)的單位長(zhǎng)度一定要化成同級(jí)單位.(
2025-08-05 09:15
【總結(jié)】數(shù)字地形圖測(cè)繪概述一、數(shù)字測(cè)圖數(shù)字測(cè)圖是對(duì)利用各種手段采集到的地面數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理,而自動(dòng)生成以數(shù)字形式儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)上的地形圖的方法。根據(jù)采集數(shù)據(jù)的手段不同,可分為地面數(shù)字測(cè)圖,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量和地形圖數(shù)字化三種方法。二、地面數(shù)字測(cè)圖1.地面數(shù)字測(cè)圖地面數(shù)字測(cè)圖是指對(duì)利用全站儀、GPS接
2025-04-29 06:13
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 比例尺教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺. 2.使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識(shí),根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離.教學(xué)重點(diǎn) 理解比例尺的...
2024-11-09 06:25
【總結(jié)】《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解比例尺的概念,能正確、熟練地進(jìn)行求比例尺計(jì)算。 2、掌握根據(jù)比例尺求圖上的距離或?qū)嶋H距離的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】第一單元宇宙中的地球第3課地圖上的方向、比例尺、圖例和注記第4課等高(深)線地形圖大小和范圍、圖幅的關(guān)系知識(shí)結(jié)構(gòu)比例尺方向圖例注記定義及換算表現(xiàn)形式(文字式、數(shù)字式、直線式)——表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度比例尺=圖上距離實(shí)際距離一般定向法—
2025-05-15 09:59