6書畫展活動總結(jié)(已改無錯字)
2024-09-21 13 本頁面
【正文】 各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師積極動員宣傳、組織、細心指導(dǎo)學(xué)生，同時老師們自身也不甘落后，大家精 心設(shè)計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品，令人欽佩。通過師生的共同努力，中建小學(xué)首次畫展共收集 116 幅作品參評。作品內(nèi)容豐富多彩，參賽書畫精品呈現(xiàn)，讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛(wèi)老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構(gòu)思新穎，素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個性鮮明，蓬勃向上，前途無量。參評的評委們也深受感觸，他們都說，希望你們把這一活動一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟 第 8 頁 共 11 頁 筆書法及中年級組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象，全校學(xué)生軟筆書法只有六（ 1）班送來一件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數(shù)少于獎勵名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯別字，評委們評定時給 了一個醒目分數(shù) —— 4 分。希望通過這次活動引起老師們的重視，通過觀賞與對比找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日，師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu) 秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大。 同時活動本著公平、公開的形式有序開展 活動的開展，不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進一步推動學(xué)校的書法教育，使每一個學(xué)生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術(shù)的魅力，推進書香校園建設(shè)。同時在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。也為黨的群眾路線教育實踐活動提供了一個嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺。 中建小學(xué)關(guān)工委 2024 年 5 月 16 日 中建小學(xué) 2024— 2024 學(xué)年度 第二學(xué)期 以 “ 感恩、誠信 ” 為主題的師生書畫展 活 第 9 頁 共 11 頁 動 總結(jié) 第四篇：書畫展活動總結(jié)書畫展活動總結(jié) 中國是文化古國，其書畫歷史源遠流長。我們是華夏的子孫，是中華悠久文化的繼承者。我們在對古人的書法創(chuàng)研欽佩之余，更要努力將中華的書畫文化發(fā)揚光大。為此，我宣傳部特舉辦了以 “ 珍愛環(huán)境 ” 為主題的書畫比賽。 具體工作總結(jié)如下： 一、本次書畫展比賽發(fā)揚了中華書法文化。 二、大大的提高了中藥科學(xué)系的文化氛圍，培養(yǎng)了同學(xué)們良
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