【總結】《長方體和正方體的表面積》教學反思設計思想“長方體和正方體的表面積”是在學生已經掌握了一些簡單的平面圖形知識的基礎上,過渡到初步的立體圖形上學習的。本節(jié)課的學習目標是讓學生進一步認識長方體和正方體的特征,掌握長方體和正方體表面積的計算,體現(xiàn)“立體——平面——立體”螺旋上升、循序漸進的教學思想,并通過平面圖形和立體圖形的聯(lián)系溝通,培養(yǎng)和發(fā)展學生初步的空間想象能力。課堂教學是素質教育的主渠道
2025-07-30 00:12
【總結】教學設計基本信息名稱長方體和正方體的表面積執(zhí)教者課時1所屬教材目錄冀教版義務教育課程標準試驗教科書五年級下冊第三章第三節(jié)《長方體和正方體的表面積》教材分析長方體和正方體的表面積這部分內容,是在學生認識并掌握了長方體和正方體特征的基礎上教學的。教學的難點在于,學生往往因不能根據(jù)給出的長方體的長、寬、高,想像出每個面的長和寬各是多少,以致在計算中出現(xiàn)錯
2025-07-01 00:42
【總結】第一篇:長方體和正方體的表面積教學設計 長方體和正方體的表面積教學設計 教學內容:長方體和正方體的表面積教學目的: ,掌握長方體表面積的計算方法,能夠正確地進行計算,并能運用所學知識解決一些實際...
2024-10-21 03:51
【總結】第一篇:《長方體和正方體的表面積》教學反思 《長方體和正方體的表面積》教學反思 設計思想 “長方體和正方體的表面積”是在學生已經掌握了一些簡單的平面圖形知識的基礎上,過渡到初步的立體圖形上學習的...
2024-10-20 21:37
【總結】第一篇:長方體和正方體的表面積教學反思 長方體和正方體的表面積教學反思 《長方體和正方體的表面積》是在學生認識并掌握了長方體和正方體特征的基礎上學習的,是本單元的重要內容。 這節(jié)課是學生學習立體...
2024-10-21 04:33
【總結】一對一個性化輔導教案課題北師大五年級下冊數(shù)學---正方體和長方體的展開圖、表面積考點分析正方體和長方體的展開圖、表面積的學習為以后的學習打下基礎。教學步驟及教學內容教學過程:一、教學一、教學銜接1、回收上次的教案并進行點評2、捕捉學生的思想動態(tài)二、課前熱身:
2025-07-01 01:02
【總結】《長方體和正方體的表面積》說課稿芮興燕尊敬的各位評委老師:上午好!今天,我說課的內容是九年義務教育人教版五年級數(shù)學下冊第三單元的《長方體和正方體的表面積》。一、說教材《長方體和正方體的表面積》是人教版九年義務教育五年級下冊第三單元《長方體和正方體》的教學內容,《長方體和正方體》這一單元是學生系統(tǒng)學
2025-07-01 00:12
【總結】1’《長方體和正方體的表面積》聽課反思??謝璧珊“”??我通過學校組織的教研活動,聽到王艷老師在活動中展示的《長方體和正方體的表面積》一課后,從她的課中能感受到現(xiàn)代教育的氣息。就這一課談幾點自己的認識。??一、數(shù)學教學中,要從學生已有知識以及學生熟悉的生活情境和感興趣的具體事物出發(fā),通過實物、教具引導學生在理解
2025-07-01 00:38
【總結】4cm3cm5cm(1)這個長方體的長、寬、高各是多少?(2)哪些面的面積相等?你還記得嗎?4cm3cm5cm(3)這個長方體上、下兩個面的長是()、寬是()。左、右兩個面的長是()、寬是()。前、后兩個面的長是()、寬是()。
2024-11-24 13:27
【總結】長方體和正方體1、一個長方體有()個面,他們一般都是()形,也有可能有()個面是正方形.相對的面(),有()個頂點。長方體有()條棱,相對的()條棱長度相等,12條棱可以分成()組,分別叫做長方體的()、()、()。把長方體放在桌面上,最多可以看到(
2024-10-16 04:53
【總結】第一篇:長方體和正方體的表面積教學案例 《長方體和正方體的表面積》 一、教學構思 長方體和正方體是學生十分熟悉的立體圖形,在生活中經常要求解它們的表面積,例如:計算做一個長方體形狀的魚缸需要多少...
2024-10-21 03:24
【總結】復習三長方體和正方體的表面積和體積計算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-01 00:35
【總結】1、長方體有()個面,一般情況下每個面都是(),特殊時有兩個面是(),相對的面的()相等。2、長方體有()個頂點,()條棱,由同一頂點引出的三條線段分別是長方體的()、()、()。3、下圖是一
2024-11-21 01:10
【總結】第一篇:正方體和長方體的表面積 《正方體和長方體的表面積》教學設計 教師:段坤鵬 教學內容: 長方體和正方體的表面積的概念,課本第33、34頁的例題1,2以及做一做。三維目標; 1、知識與技...
2024-10-21 02:14
【總結】......長方體和正方體的表面積應用題(一)表面積應用題之-----面不同1、用硬紙做兩個盒子,長方體形狀的,它的長10厘米,寬8厘米,高6厘米。另一個是正方體的,它棱長是一個8厘米,計算一下,哪個盒子的用料多?多
2025-03-26 05:04