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副校長就職演說稿[5篇模版](已改無錯字)

2024-09-20 00 本頁面
  

【正文】 讀肖川的《教育的理想和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》, …… 也許,我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。 只有走進教育經(jīng)典,只有深入教育的過去、現(xiàn)在和未來,我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進我們的育人實踐,才可能真正建構(gòu)起我們對教育的信仰和追求,讓我們智慧而快樂地生活。 二、經(jīng)營課堂,營造我們的 精神家園 老師的專業(yè)生命在課堂,老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂,就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂,就是在經(jīng)營我們的幸福。 我縣開展了新課程課堂教學常規(guī)課達標活動。我想,作為省級示范學校的實中每名老師,不僅要全身心地投入這項活動,而且應當自覺把建構(gòu) “ 有效課堂 ” 、 “ 精美課堂 ” 作為我們的專業(yè)追求。 只有 “ 敬業(yè)精業(yè) ” 的老師,才能建成 “ 有效課堂 ” ;只有“ 常教常新 ”
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