【總結(jié)】《物質(zhì)的跨膜運輸》說課一、說教材本節(jié)課是在學習過細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上進行的,學生學習具有一定的知識基礎(chǔ)。(一)教學目標。。(二)教學重點自由擴散;協(xié)助擴散;主動運輸(三)教學難點三種跨膜運輸方式的區(qū)別。二、說教法講授法;引導法三、教學過程(一)引
2024-11-24 16:00
【總結(jié)】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n內(nèi)容:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n教師:蘇會寧一、教材分析:“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健笔侨私贪娓咧猩锝炭茣匦轎中第四章第三節(jié)的內(nèi)容,本章內(nèi)容屬于細胞的基本功能之一──物質(zhì)的輸入和輸出。任何一個生命系統(tǒng)都是開放的系統(tǒng),都與外界有物
2025-04-17 01:39
【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸實例蘇州市第十中學校錢懿泠課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸觀察課題一水分子的跨膜運輸?水分究竟是如何進出細胞的(一)滲透實驗實驗材料:玻璃紙(半透膜,水分子可以通過,蔗糖分子不能通過)課題一水分子的跨膜運輸
2025-03-04 11:50
【總結(jié)】zxxkw學.科.網(wǎng)學科網(wǎng)溶液濃度高低水分流動方向含水量多少滲透裝置及現(xiàn)象問題探討:1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果
2024-12-29 02:37
【總結(jié)】主要由_________和______組成,有少量的_______。蛋白質(zhì)糖類脂質(zhì)(磷脂)?將細胞與外界環(huán)境分隔開?控制物質(zhì)進出細胞?進行細胞間的信息交流第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出復習提問:與生活的聯(lián)
2025-07-27 09:31
【總結(jié)】第四章細胞的物質(zhì)輸出和輸入第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭?、教學目標知識方面:說明物質(zhì)進出細胞的方式;簡述主動運輸對細胞生命活動的意義。能力方面:進行圖表數(shù)據(jù)的解讀。情感態(tài)度價值觀:強調(diào)積極主動思考。二、教學重點、難點及解決方法1、教學重點:物質(zhì)進出細胞的方式。解決方法:(
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降恼f課稿 各位老師,上午好。今天我說的題目是《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?。本?jié)是新程教材第四內(nèi)容,知識雖然抽象但是并不難掌握,通過本節(jié)的學習能更進一步的提高學生提出問題解決問題的...
2024-12-07 01:00
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式知識與技能、特點及過程糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子細胞膜和其他的生物膜不僅是半透膜,還是____________。選擇透過性膜1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋
2025-01-02 11:06
【總結(jié)】問題探討我們知道?細胞膜能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,代謝廢物的排出和細胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),使細胞內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定.那么,各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物等是怎樣進出細胞的呢?第三章細胞的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)的跨膜運輸(1)蘇教版必修教學重點2.物質(zhì)被動運輸?shù)?/span>
【總結(jié)】Chapter5MembraneTransportMechanismsLOW?除了脂溶性分子和小的不帶電荷的分子能夠以簡單擴散的方式直接通過脂雙層,脂雙層對絕大多數(shù)分子是高度不通透的,需要特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的參與。?活細胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同的。內(nèi)外濃度的差別主要由兩種機制調(diào)控。一是取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性,二是取決于質(zhì)
2025-03-22 06:00
【總結(jié)】第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗弧B透作用:像水分子等溶劑分子通過半透膜進行擴散的現(xiàn)象。滲透作用的原理1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗液面會升高嗎?3、如果玻璃紙兩側(cè)都是同濃度的液體,液面會升高嗎?問題思考不會.
2025-07-24 07:09
【總結(jié)】二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型基本內(nèi)容的總結(jié):1、生物膜的組成:2、生物膜的基本骨架:3、蛋白質(zhì)分子存在形態(tài):4、生物膜的結(jié)構(gòu)特點:主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成磷脂雙分子層(親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性尾部朝向內(nèi)側(cè))。有鑲在表面、嵌入、橫跨三種,外側(cè)的蛋白質(zhì)分子與糖類結(jié)
2025-01-01 00:35
【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、滲透作用(一)、擴散:是指物質(zhì)從密度大的空間自然向密度小的空間運動的現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象清水玻璃紙:是一種半透膜,水分子可以自由通過,而體積大一點的蔗糖分子就不能通過。清水①A側(cè)的水分子能穿過半透膜到達B側(cè)嗎?②B側(cè)的水分子能穿過半透膜到達A側(cè)
2024-12-29 19:41
【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞與胞吐作用物質(zhì)的跨膜運輸?膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?離子泵和協(xié)同運輸?胞吞作用與胞吐作用第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白?被動運輸與主動運輸?脂溶性越高通透性越大,水溶性越高通透性越??;?非極性
2025-05-05 02:20
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶?谑协偵街袑W生物組黃清柏溫故知新:1、化學組成:生物膜主要由構(gòu)成。2、生物膜基本支架是。蛋白質(zhì)分子有的磷脂雙分子層表面,有
2025-04-30 01:34