【總結(jié)】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教人:馬桂琴?gòu)?fù)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練正確地計(jì)算有余數(shù)的除法。的實(shí)際問題。1、這一單元,你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?你還有不明白的地方嗎?2、這一單元的知識(shí)應(yīng)注意哪些問題?(1)□÷8=□…□,余數(shù)可能()
2024-11-30 11:30
【總結(jié)】......有余數(shù)的除法(兩位數(shù)除以一位數(shù))第1天、??56÷9=??85÷2=&
2025-04-17 02:44
【總結(jié)】第一篇:練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容:p6頁(yè)1--6教學(xué)目標(biāo): 通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教...
2024-10-22 17:19
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)二小丁玲 教學(xué)內(nèi)容:人教版教科書二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第60頁(yè)例1及做一做。教學(xué)目標(biāo): 1、通過分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義...
2024-10-28 13:48
【總結(jié)】第一篇:《有余數(shù)的除法》 《有余數(shù)的除法》是第三冊(cè)第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了表內(nèi)除法知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,同時(shí)也是今后學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。因此,本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)具有重要...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】15顆每4顆一組,可分成()組,還剩()個(gè)。33÷=……9÷4=2(盤)……1(個(gè))9÷2=4(個(gè))……1(個(gè))9塊蛋糕每4個(gè)一盤,可以裝()盤,還剩()個(gè)平均放到2個(gè)盤里,每盤裝()個(gè),還剩(
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】有余數(shù)的除法認(rèn)識(shí)賀蘭回小黃玉玲人教版數(shù)學(xué)第四冊(cè)第六單元6個(gè)7個(gè)把下面草莓,每2個(gè)擺一盤,擺一擺。把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。6÷2=3(盤)被除數(shù)除數(shù)商‥‥‥‥‥‥把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。7
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】主講人:樂安鎮(zhèn)黃林小學(xué)校宋陽春請(qǐng)同學(xué)們觀察:把15盆花搬進(jìn)會(huì)場(chǎng),每組擺5盆,可以擺幾組?15÷5=1553……被除數(shù)……商除數(shù)…………5和3的乘積1503(組)(要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位)一共有23盆花
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】有余數(shù)的除法口算下面各題:24÷3=25÷3=38÷2=39÷2=180÷12=184÷12=
2024-12-13 12:06
【總結(jié)】第四單元有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí),結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。:①商和余數(shù)都有單位;②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式:被除數(shù)?=?除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)?商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)二、括號(hào)最
2025-04-30 18:59
【總結(jié)】希望小學(xué)江蘭1,回憶表內(nèi)乘法口訣。???為什么??要注意些什么?預(yù)習(xí)我最棒一、()里最大能填幾。5×()<1638×()<7497×()<4664×()<
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境及操作活動(dòng),感知有余數(shù)的除法的意義。懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)及主動(dòng)探究的精神。課前熱身()里最大能填幾?3×()<224
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】有余數(shù)的除法練習(xí)題一、填空1.有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=()×()+()。計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),余數(shù)要比除數(shù)()。2.當(dāng)除數(shù)是8,余數(shù)最大是(),最小是()。3、當(dāng)余數(shù)是8,除數(shù)最小是()。二、計(jì)算。4×()=16(
2024-11-24 16:34
【總結(jié)】第一篇:《有余數(shù)的除法》教案 有余數(shù)的除法 合肥市蜀山小學(xué)戴葉茹 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元:有余數(shù)的除法第一課時(shí),課本第1—3頁(yè)例 1、例2和“想想做做”第1—4題。 學(xué)情分析...
2024-10-24 19:10
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述): 1、通過同學(xué)們秋游的具體情境,引導(dǎo)學(xué)生借助已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)開展學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法的知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問題。 2、通過...
2024-10-25 00:53