7義仰二小創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組及職責分工_(已改無錯字)
2024-09-19 17 本頁面
【正文】 024 年制定的第二個五年規(guī)劃預定目標，為了順利地實現(xiàn)這一目標，積極有序地開展創(chuàng)建工作，特成立領(lǐng)導小組，并對創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導小組成員進行職責確定與分工，要求各成員明確職責，認真履行，做到合心、合拍、合 第 8 頁 共 11 頁 力，帶領(lǐng)全校教職工扎實有效地開展創(chuàng)建工作，推進學校的發(fā)展。 一、創(chuàng)建市文明單位領(lǐng)導小組 組長： z 副組長： z 組員： z 二、職責與分工 （一）組長： z（校長兼書記） 組織全體教職工認真學習黨的教育方針政策、法律法規(guī)，學習新的教育理念、教育思想，學習市教育局關(guān)于繼續(xù)開展市級日常行為規(guī)范達標學校和文明單位申報創(chuàng)建活動的通知與《 XX 市文明單位綜合測評體系》及解釋等，動員帶領(lǐng)教職工積極、主動全員參與創(chuàng)建活動，爭取義仰鄉(xiāng)人民政府、區(qū)教育局、家長和社會各界的支持，制定好創(chuàng)建工作方案，主持領(lǐng)導小組成員開展各項工作，做好職責分工，寫好申請報告與自查報告，定期進行全面督查工作。除全面負責做好創(chuàng)建材料建檔工作外，具體負責：班子建設(shè)（ 1， 2）；機 制建設(shè)（ 1， 2， 4）；服務(wù)優(yōu)質(zhì)（ 2）；思想道德教育與實踐（ 1， 2， 3， 4）；科教文體活動（ 1）；創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)（ 1， 2， 3）；創(chuàng)建活動制度化經(jīng)?；?1， 2， 3）。 （二） z（教導主任）、 z（教科室主任） 按國家新課程標準，開足開全課程，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，推進素質(zhì)教育。負責教學、教科研工作，優(yōu) 第 9 頁 共 11 頁 化教學常規(guī)、加強課題研究，帶領(lǐng)教師要以新課程理念為先導開展教學、科研創(chuàng)優(yōu)活動，提高專業(yè)素養(yǎng)與科研水平，注重素質(zhì)教育，抓實質(zhì)量提升。具體負責：班子建設(shè)（ 3）；科教文體活動（ 2）；表彰獎勵， 并做好臺賬總體設(shè)計、整理與索引編排。 （三） z（德育教導）、 z（大隊輔導員） 負責學生德育工作，大隊部創(chuàng)建工作，引導學生積極參與城市文明建設(shè)與文明單位創(chuàng)建工作，強化行規(guī)訓練，抓好基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，開展環(huán)境教育、法治教育、禁毒教育、 “ 孝道雅行，從我做起 ” 為主題的系列行孝教育、社會實踐活動、愛心活動、“ 農(nóng)家樂 ” 基地活動，不斷提高學生參與創(chuàng)文明活動的自 覺性。具體負責。思想道德教育與實踐（ 1， 2， 3）；科教文體活動（ 4）；基礎(chǔ)創(chuàng)建工作（ 2， 3），示范帶頭作用（ 1， 2， 3，5， 6） 。 （四） z（工會主席）、 z（團支部書記） 協(xié)助校長做好以上各項工作，要具體組織教職工開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，以學生的 “ 行孝 ” 教育，教師的 “ 健康生活、快樂工作
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