【總結(jié)】第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）溫故知新科學(xué)技術(shù)詹天佑新課練習(xí)目錄思想文化侯德榜魏源嚴(yán)復(fù)組合列舉八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)—完全淪為半殖民地、半封建社會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)—半殖民地化程度大大加深2、寫出中國近代化探索的四件大事。溫故知新
2025-01-23 22:50
【總結(jié)】第七單元科學(xué)技術(shù)與思想文化詹天佑與京張鐵路√侯氏制堿法√新式教育新文化的成就By:沫科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）?中國人修建的第一條鐵路——京張鐵路?時(shí)間：1905年?總工程師：詹天佑?主張：居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處艱難的隧道工程。為了確保行車安全，詹天佑設(shè)計(jì)出“人”字形路軌。?
2024-12-08 07:19
【總結(jié)】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解新式學(xué)堂的出現(xiàn)，京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦，新式教育體制的擬定及科舉制度廢除等史實(shí)；了解民國時(shí)期著名文學(xué)藝術(shù)家魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海、郭沫若、趙樹理、丁玲及主要成就。指導(dǎo)學(xué)生歸納本課文藝成就，提高歸納、概括能力；引導(dǎo)學(xué)生分析民國時(shí)期時(shí)代特征，提高分析問題的能力。過程與方法目標(biāo)：運(yùn)用多
2024-12-03 04:25
【總結(jié)】高二歷史會(huì)考復(fù)習(xí)第七單元現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化測(cè)試內(nèi)容測(cè)試要求新中國成立以來的科技發(fā)展了解新中國“兩彈一星”、載人航天、人工合成結(jié)晶牛胰島素以及袁隆平的雜交水稻等科技成就“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”了解貫徹“雙百”方針以后的優(yōu)秀文藝作品“國運(yùn)興衰，系于教育”了解建國后國民教育體系的初步形
2024-11-13 11:10
【總結(jié)】古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化主要內(nèi)容：第一課中國古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就第二課中國古代的文學(xué)成就第三課中國古代戲曲的藝術(shù)成就第四課漢字的演變和中國書畫的發(fā)展中國傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的演變百家爭(zhēng)鳴局面形成↗↘春秋末孔子創(chuàng)立儒學(xué)戰(zhàn)國孟子
2025-07-18 14:58
【總結(jié)】第24課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與能力通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國近代后期，在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里，涌現(xiàn)出以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一批巨匠；弘揚(yáng)科學(xué)精神，批判封建愚昧，謳歌光明，鞭撻黑暗，成為進(jìn)步文藝工作者的神圣使命。2．情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本課學(xué)習(xí)，聯(lián)系舊有知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)，中國近
2024-12-08 13:06
【總結(jié)】第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：。，文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里，涌現(xiàn)出以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一代巨匠。，終于艱難地邁出了近代中國教育改革的重要一步。，批判封建愚昧，謳歌光明，鞭撻黑暗，成為進(jìn)步文藝工作者的神圣使命。過程與方法：，培養(yǎng)學(xué)生把握歷史
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)中國人修建的第一條鐵路動(dòng)腦筋探究活動(dòng)退出揭開制堿奧秘的侯德榜開眼看世界的思想家詹天佑之前，中國近代有無鐵路？性質(zhì)如何？1909年在世界上的鐵路很普遍了，為什么1909年中國才有第一條中國人自己修的鐵路？有何感想？京張鐵路青龍橋車站詹天佑銅
2024-11-18 20:24
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)第21課中國人修建的第一條鐵路動(dòng)腦筋探究活動(dòng)退出揭開制堿奧秘的侯德榜開眼看世界的思想家詹天佑之前，中國近代有無鐵路？性質(zhì)如何？1909年在世界上的鐵路很普遍了，為什么1909年中國才有第一條中國人自己修的鐵路？有何感想？京張鐵路青龍橋車站詹
2024-11-19 11:42
【總結(jié)】第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）1、兩位思想家及成就；2、兩位科學(xué)家及典型事跡；3、分析四位中國近代文化名人取得重大成就的共同原因；4、通過學(xué)習(xí)從科學(xué)技術(shù)與思想文化兩方面列表歸納近代文化。閱讀思考閱讀教材P106小標(biāo)題“開眼看世界的思想家”，思考下面問題：1、中國近代向西方學(xué)習(xí)的思想是在什么情況下
2025-08-04 13:13
【總結(jié)】第23課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）課型：新授執(zhí)筆：審核：班級(jí)：時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：、嚴(yán)復(fù)學(xué)習(xí)西方的主張和詹天佑、侯德榜的事跡以及他們?nèi)〉贸晒Φ脑?，培養(yǎng)我們分析、比較、概括歷史問題的能力。學(xué)習(xí)近代杰出的思想家、科學(xué)家的愛國精神、創(chuàng)新意識(shí)以及良好的道德品質(zhì)，懂得只有
2024-11-24 12:06
【總結(jié)】21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解思想家魏源、嚴(yán)復(fù)的思想主張；掌握魏源的《海國圖志》；掌握科學(xué)家詹天佑、侯德榜的科技成就；2、通過對(duì)魏源等四位歷史人物的學(xué)習(xí)，找出他們共有的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)初步的分析、比較、綜合能力。并學(xué)習(xí)四位歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)。3、通過魏源的主張與什么運(yùn)動(dòng)相關(guān)聯(lián)、舉例說明“物競(jìng)天擇”等例子培養(yǎng)同學(xué)們聯(lián)系相關(guān)
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）一、清代舊教育制度1、特點(diǎn)：沿用明朝的教育制度，科舉制2、教學(xué)內(nèi)容：四書五經(jīng)3、考試制度：科舉考試選拔人才4、弊端：脫離實(shí)際，不能培養(yǎng)有用人才，越來越不適應(yīng)近代中國的需要。二、為什么改革？1、教育改革是大勢(shì)所趨、時(shí)代的要求。2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，民族危機(jī)日益嚴(yán)
【總結(jié)】第11課時(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活、科學(xué)技術(shù)與思想文化1．張謇“實(shí)業(yè)救國”的基本史實(shí)2．民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化3．詹天佑、侯德榜等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就4．魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想5．科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦，近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)考點(diǎn)1張謇“實(shí)業(yè)救國”的
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】第三課科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就科學(xué)無國界，學(xué)者卻有自己的祖國當(dāng)錢學(xué)森獲知新中國即將誕生時(shí)，他堅(jiān)決要求回國。1950年，錢學(xué)森開始爭(zhēng)取回歸祖國，而當(dāng)時(shí)美國海軍次長金布爾聲稱：?錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。?美國政府百般阻撓，使他的回國歷程長達(dá)5年，歷經(jīng)磨難，這其中包括坐牢、受監(jiān)禁，還要經(jīng)常接
2025-05-13 14:40
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