【正文】 《校慶簡報》 6 負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作 二 秘書組 組長：某某 成員：某某、某某、某某、某某、某某、 某某 、 某某 、 某某 、 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 2 負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展 3 負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編 4 負(fù)責(zé)起草 “ 致校友的一封信 ” 及校慶回執(zhí)單。 三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息 2 負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3 負(fù)責(zé)校慶資金的籌集 4 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實 5 負(fù)責(zé)向校友發(fā) “ 請柬 ” 、 “ 致校友的一封信 ” 連同校慶回執(zhí)單 6 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實 7 負(fù)責(zé)制定校友 返校參加慶典的組織方案 四 宣傳組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé) : 1 負(fù)責(zé)宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施 2 負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用 3 負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托 (彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等 ) 4 負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作 (紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等 ) 5 負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 五 慶典活動組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)慶祝大會、文藝晚會的策劃實施 2 負(fù)責(zé)各參會單位分配及節(jié)目安排 3 負(fù)責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動策劃與實施 4 負(fù)責(zé)各類學(xué)術(shù)活動專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳 六 接待組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)制定并實施校慶總體接待方案 2 負(fù)責(zé)全校接待點的規(guī)劃布局及人員落實 3 負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排 4 負(fù)責(zé)校慶接待晚宴的籌劃及組織 5 負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計、制作與使用 七 安全保衛(wèi) 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào) 2 負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo) 八 校園環(huán)境、后勤保障組 組長：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會場的整治工作 (衛(wèi)生、綠化、美化、亮化 ) 2 負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場所的水、電供給保障 3 負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障 (用車 )和醫(yī)療服務(wù) 4 負(fù)責(zé)校慶會場的布置。 附：校慶慶典活動的安排 時間： 20 某某年 4 月 28 日上午 10 時正： 10 周年校慶慶典大會 地點：學(xué)校的羅馬廣場 (下雨的改在體育館進行 ) 參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學(xué)生、嘉賓等。 慶典儀式程序： 8： 00— 9： 30 禮儀隊在校門口列隊歡迎嘉賓、校友到校 8： 00— 9： 30 迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友到簽到處簽到、派發(fā)禮品 8： 00— 9： 30 由迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友參觀校史陳列館、回顧展、書畫展 8： 00— 9： 30 各屆校友分別到指定的地點聚餐、聯(lián)誼 10： 00— 11： 00 校慶慶典活動開始 (1)迎 賓 (2)介紹出席慶典大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (3)升國旗，奏國歌 (4)校長致辭 (5)校友代表講話 (6)市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話 (7)領(lǐng)導(dǎo)講話 (8)市長向捐贈校友致謝頒發(fā)牌匾，榮譽證書 (9)參觀校園 宣傳口號 (布置于場地四周 ) 熱烈慶祝某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校 10 周年 喜迎 10 周年，共創(chuàng)幸福美好未來 ! 弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌 ! 堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新 愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校 新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校 團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)清遠(yuǎn)市教育強市作出新貢獻。 振奮 精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校 10 周年 共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。 校慶活動的階段性安排 啟動期： (校園內(nèi)部，或部分面向社會 ) 啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。 時間： 20 某某年 9— 10 月 針對 “ 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立 10 年 ” 面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區(qū)別與突出。 10 周年的?；照骷顒樱康氖峭晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)識基礎(chǔ)。 “ 獻給母校的禮物 ” 一紀(jì)念品評比活動，借助本次活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并開展評比活動。 “ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝某某業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 周年的演講火山，以突出校園 10 年來取得的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校史。 以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 推進期： (校園內(nèi)部 ) 推進期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進行一個總結(jié)性 的回顧，通過 “ 學(xué)子代表 ”“ 教育成果 ”“ 優(yōu)秀老師 ” 樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。 時間： 20 某某年 11 月 — 12 月 十年榮譽與夢想 ” 實驗中學(xué) 10 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽 ” 。 回顧 10 年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映。 B“ 杰出的實驗人 ” 圖片展 (學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師 (母校 )的交流。 )報道從實驗走出的社會杰出人物 (如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、 中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)， “ 神州 ” 六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。 )以這些杰出的實驗學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實力。 C： “ 昔日的老師，闊別多年的同學(xué) ” 社會尋找活動。 (利用媒介 ) D“ 獻給母校 10 歲的禮物 ” 師生紀(jì)念品制作展覽。 E 以 “ 中國人、新疆人、實驗人 ” 為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。 高潮期 (校園內(nèi)部 ) 高潮期間內(nèi)的活動意義：以 “ 共同的母校 ” 為線索，充分拓展三代實驗師生對與學(xué)校的 貢獻，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來，凝聚校園文化。 時間： 2024 年 12 月 A “ 夢想開始的地方 ” 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝 10 周年主題論壇。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進行回顧和探討，并對未來進行一個展望。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。 B“ 慶祝某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立十周年 ” 文藝演出晚會。體現(xiàn) “ 榮譽 ”“ 團結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。以活動的形式加強反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。 C 我是 “ 實驗人 ” 大型簽名活 動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn) “ 母校情深 ”的統(tǒng)一，表達出 “ 我以實驗為榮 ” 的自豪感。 D 系列展覽活動 (參照推進期 ) E 校園錄建設(shè) (網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 ) F 領(lǐng)導(dǎo)題詞活動 (書法 )為了對本次活動進行一個總結(jié)，也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對未來工作的指引，樹立 “ 名牌 “ 學(xué)校的形象，屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進行題詞。 G“ 學(xué)子榮譽勛章 ” 頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學(xué)子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。 延續(xù)期 (校園外部 ) 延續(xù)期內(nèi)的活動意義：向社會傳達校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就，并通過相應(yīng)的活動，拓展影響力度與范圍。向社會 (終端 )進行鞏固。 A“ 綠色校園 ” 公益環(huán)境活動，以 “ 綠色校園 ” 為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動， (如植樹、清掃街道等 )并在校園內(nèi)部開展 “ 健康成長 ” 為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。 旨在率先樹立 “ 綠色校園 ” 的社會認(rèn)知，形成本校的 “ 形象推廣戰(zhàn)略 ” 。 B“ 友誼校園 ” 牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進行學(xué)術(shù)交流。同時也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立 “ 愛心工程 ” ，增加社會美譽度。 C“ 理科挑 戰(zhàn)大賽 ” 以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成 “ 尖刀 ” 效應(yīng)。 D“ 示范校園 ” 參觀活動：向社會開辟 “ 示范校園 ” 參觀活動。在活動期內(nèi)，開放校園讓社會 (家長，學(xué)生 )進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高 “ 生源 ” 問題。屆時也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。 E “ 民族團結(jié)日 ” 活動。針對本校的民漢學(xué)生組成的特點，制訂 “ 民族團結(jié)情感互動 ” ，向社會拓展與延伸其意義，打造 “ 民族團結(jié) ” 之校的影響。 第四章：關(guān)于校慶活動預(yù)算 人員工資支出 名稱 拍攝人員 數(shù)量 2 工作時間 1 單價 200 元 /天 費 用 (元 )400 物料支出 物品名稱邀請函 空飄 條幅 氣球型拱門 嘉賓胸花 數(shù)量 50 20 20 2 20 單價 5 元 /張 300 元 /個 200 元 /條 1000 元 /個 5 元 /個 費用 (元 ) 200 6000 4000 2024 100 背景板 簽到臺 地毯 司儀臺 禮儀綬帶 100 平米 1 套 200 平米 1 8 25 元 /平米 150 元 100 元 /天 200 元 /天 50 元 /天 100 150 100 200 400 禮儀花籃 接送車輛 麥克風(fēng) 盆景 20 非凡服裝公司贊助 學(xué)校提供 學(xué)校提供 50 元 /籃 1000 飲用水 音響 數(shù)碼相機 一箱 非凡服裝公司贊助 非凡服裝公司贊助 50 元 /箱 50 合計： 14,700 元 經(jīng)費來源：非凡服裝公司獨家贊助 校慶舉行哪些活動方案篇 9 一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢? 二、座談會主題：為迎接 ____學(xué)院校慶 ____周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。 三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認(rèn)識自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后 的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。 四、活動的時間： (商定后再確定 ) 五、活動的地點： ____學(xué)院 (中橋校區(qū) )大禮堂 六、活動的流程： 《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢? → 活動的前期策劃 → 座談會 → 評選優(yōu)秀文章 → 會前的布置工作 → 座談會的過程 → 拉贊助 → 收集、整理資料和編輯、排版 七、活動的參加人員： 校友代表： (待定 ) 老師代表： (待定 ) 校領(lǐng)導(dǎo)： (待定 ) 禮儀小姐： (待定 ) 校生活部、校學(xué)生記者團 、學(xué)生代表 (待定 ) 八、活動工作的分組： (一 )、主持 (1 名 )： (老師負(fù)責(zé) ) (二 )、邀請嘉賓人員： (老師負(fù)責(zé) ) (三 )、場地布置： 組長 (1 名 )：校生活部部長 組員 (4 名 )：校生活部成員 設(shè)備調(diào)試： (2 名 )校生活部成員 會議流動工作人員： (4 名 )校生活部 (四 )院禮儀小姐組： (4 名 ) (五 )采訪組： (8 名 )記者團成員 (六 )編輯組： (3 名 )記者團成員 (七 )攝影組： (2 名 )記者團成員 (八 )資料收集整理組： (2 名 )記者團成員 (九 )毛筆字小組： (1 名 )記者團成員 (十 )公關(guān)部： (2 名 )記者團成員 九、活動工作分配： 主持：熟悉活動的流程，準(zhǔn)備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。 老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。 場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。 場地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品 (飲用水等 )的擺放。 設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。 會議流動工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。 禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。 采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。