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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇20xx(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-09-19 13 本頁(yè)面
  

【正文】 上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重 策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 一、活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候 “ 老師您辛苦了 ” ,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。 二、活動(dòng)主題 心遞感恩卡,情暖教師節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間 __年 x 月 x 日至 __年 x 月 x 日 四、活動(dòng)對(duì)象 一至六年級(jí)全體學(xué)生 五、活動(dòng)過(guò)程 校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師 節(jié)。 賀卡張張寄:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 各班以 “ 慶祝教師節(jié) ” 為主題出一期黑板報(bào)。 六、活動(dòng)要求 各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。 賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為 1520cm 。 內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。 每班征集 5 張。 以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。 各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。 七、評(píng)選日期 x 月 x 日由 x 老師評(píng)審。 八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 4 一、活動(dòng)主題 濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情 二、活動(dòng)目的 在第 x 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第 x 個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與 責(zé)任。 三、活動(dòng)過(guò)程 國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 “ 慶祝教師節(jié) ” 為主題出一期黑板報(bào)。 開(kāi)展一次以 “ 濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情 ” 為主題的主題隊(duì)會(huì)。 在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展 “ 爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng) ” “ 致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 ” 活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表 達(dá)對(duì)教師的祝福。 老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 5 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的 __大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng) 的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正
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