【正文】 習(xí)作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本，成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度，激發(fā)自己不斷進(jìn)步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。 二、以身作則 ,樹立良好形象 作為一名德育校長(zhǎng)更要嚴(yán)于律己，要有 “ 從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督 ” 的勇氣，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷警醒自己要扮演好副校長(zhǎng)這一 角色，歷來顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，率先垂范，以身作則，以誠(chéng)待人、任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持做到謀政 ,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo) 。勤政 ,把真抓實(shí)干作為第一追求 。廉政 ,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這 “ 三個(gè)一 ” 變成自己的自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率，全心全意為學(xué)校服務(wù)。 三、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力 勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，盡量不把矛盾上交校長(zhǎng)。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀，但組織能賦予我這個(gè)職務(wù)，我想這也是對(duì)我為人、工作能力和水平的一次檢驗(yàn)。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作，才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無愧于組織對(duì)我的信任，無愧于校長(zhǎng)年的栽培和厚愛，無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可。就是基于這樣的想法，我每天快樂的工 作著，即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔，依然樂在其中。 (一 )、在師德建設(shè)方面，撐好一個(gè)支點(diǎn)。就是狠抓德育隊(duì)伍 建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。 認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施、考評(píng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)等方面計(jì)劃、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案。 為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著 “ 點(diǎn)亮童心 放飛夢(mèng)想 ” 的育人理念，因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心，那么首先我們老師就必須擁有 “ 健康、陽(yáng)光、豁達(dá)、向上 ” 的良好心態(tài)，才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長(zhǎng)在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“ 五種意識(shí) ”“ 九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉 ” ，來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng)。我們還不定期的對(duì)教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取 學(xué)生、同行、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的師德進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。在校門口設(shè)立師德公開信箱，對(duì)社會(huì)及家長(zhǎng)反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話，使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展 “ 履職盡責(zé) 愛生樂教 ” 為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人，以產(chǎn)生 “ 親近感 ” ，更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面，我覺得做的很不夠，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記，應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范》 “ 從教五禁令 ” “ 八不準(zhǔn) ” 等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師 德修養(yǎng)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象。 深入做好 “ 三全育人 ” 工程。 “ 三全 ” 育人工程即在育人過程中本著 “ 全員參與 ”“ 全程育人 ”“ 全體成長(zhǎng) ” 的原則，結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作，我們?cè)谏蠈W(xué)年的基礎(chǔ)上對(duì)包保對(duì)象進(jìn)行了部分調(diào)整，要求平時(shí)所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面對(duì)包保學(xué)生進(jìn)行幫扶 。但這項(xiàng)工作還沒有真正行動(dòng)起來，沒真正落到實(shí)處。下學(xué)期我們必須扎實(shí)開展，讓所包學(xué)生真正受益，實(shí)現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“ 全員育人 ” 的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。 (二 )、德育就是童心的守護(hù) 。德育的載體是活動(dòng)，點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo)。 舉辦 “ 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做正能量的使者 ” 演講比賽。 比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著 “ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ” 二十四字基本內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，以飽滿的熱情、高亢的聲音，生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例，表達(dá)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)真善美的價(jià)值追求。 舉行 “ 誦讀經(jīng)典百首古詩(shī)詞大賽。 通過本次古詩(shī)詞的誦讀活動(dòng)，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播，而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者，通過誦讀大量振奮精神，溫潤(rùn)生命的詩(shī)文，使學(xué)生受益終身，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng)，讓 “ 古詩(shī) ” 這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田。 “ 我們的節(jié)日 ” 主題教育系列活動(dòng)。 (1)以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國(guó)愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。 (2)開展祭奠革命先烈活動(dòng)。組織高年級(jí)同學(xué)到 “ 日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址 (蘭新經(jīng)營(yíng)所 )”參觀，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。 “ 六一 ” 節(jié)。 六一，以過一個(gè) “ 有趣、有味、有文化的兒童節(jié) ” 為宗旨，以 “ 共享和諧，快樂之夢(mèng) ” 為主題，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。 “ 美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù) ” 節(jié)。 美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以 “ 陽(yáng)光下成長(zhǎng) 夢(mèng)想中起飛 ” 為主題，大力開展熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng)， 展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。 舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽 此次的比賽各個(gè)班級(jí)的主題都是 “ 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 為大目標(biāo)，自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上，參賽班級(jí)共計(jì) 12 個(gè)，每周一個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示。從 3 月 9 日到 11 月 25 日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間，展示的地點(diǎn)定在能容納 200 人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評(píng)分，并且每個(gè)班級(jí)都派出 5 名學(xué)生代表觀看。 我們的節(jié)日 端午 系列主題活動(dòng)。 前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的 相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我組織利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展 我們的節(jié)日 端午 系列主題活動(dòng)。 豐富多彩的大課間。 大力開展陽(yáng)光，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)、享受陽(yáng)光、享受快樂、享受健康，儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線。 開展校本課程。 根