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助教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【5篇】(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-09-16 03 本頁(yè)面
  

【正文】 讓我們深深懷念。當(dāng)漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲 “ 老師好、老師好 ” ,讓我們意識(shí)到,我們肩負(fù)重任,無(wú)論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身。 下面我說(shuō)說(shuō)個(gè)人的實(shí)習(xí)感受,雖說(shuō)是個(gè)人感受,但也是大部分實(shí)習(xí)老師們的感受。作為一名體育教師,首先上好課識(shí)最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備。但真正的大學(xué)體育教學(xué)對(duì)我說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第二天,我本準(zhǔn)備聽聽指導(dǎo)老師的課,出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了。當(dāng)時(shí)我在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了,課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯(cuò)誤,還提醒我以后上課需要注意的事項(xiàng) ,包括師生禮儀、上課口令、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等。對(duì)于聽課,我事先認(rèn)真做好筆記,聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導(dǎo)老師也滿意。 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。 雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學(xué) 到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念,一個(gè)羽毛球模型,讓我記住這段一起度過(guò)的美好時(shí)光。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成??傊?,在這實(shí)習(xí)期間,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人 民教師而努力奮斗! 大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作, __學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我們各方面的指導(dǎo),同時(shí)也充分肯定我們的付出。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們! 助教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 5 很多大學(xué)生在剛走出大學(xué)校門的時(shí)候,就以為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)那不是經(jīng)驗(yàn),而只是一些知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)并不能在書本上學(xué)會(huì),而是要在實(shí)踐中獲得。相信大家都很清楚校園與社會(huì)的巨大差別,這就要求我們利用假期步入這社會(huì)大課堂,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。 一、實(shí)習(xí)的目的和意義 讓自己所學(xué)的知識(shí)更牢固,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,調(diào)和理論與實(shí)踐的關(guān)系。 提升自己的交際能力,學(xué)會(huì)與別人溝通,培養(yǎng)勇氣,積累經(jīng)驗(yàn),增加自己的閱歷。助教這份工作看似簡(jiǎn)單,但是與學(xué)生的溝通,與老師的溝通,與家長(zhǎng)的溝通都需要技巧。 使自己進(jìn)一步了解社會(huì),畢業(yè)后能更好地融入社會(huì)生活,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,明確自身定位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提升自己。 二、實(shí)踐內(nèi)容 20__年 8 月,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了 X 學(xué)校,這是一所針對(duì)初中、高中學(xué)生的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,平日里周六周末也會(huì)上課,但報(bào)周末班的學(xué)生比較少,寒暑假一到人就多了起來(lái)。我原來(lái)也在這里補(bǔ)過(guò)課,跟辦補(bǔ)習(xí)班的李老師很熟悉,所以很輕松的就找到了這份助教工作。作為一名助教,我的工作主要是幫助老師接待前來(lái)咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng),讓他們對(duì)學(xué)校有更深的了解;在校外做招生宣傳;及時(shí)與學(xué)生溝通,向老師反映情況,幫助學(xué)生解決問(wèn)題;幫助老師維持教學(xué)秩序;在學(xué)生有困難的時(shí)候及時(shí)予以解答等。 “ 凡是想則容易,做則難 ” 。還真是如此。早晨六點(diǎn)十分起 床,七點(diǎn)到校整理教室與辦公室,等待老師和學(xué)生的到來(lái)。八點(diǎn)開始上課。我會(huì)在不同的教室聽一兩節(jié)課,這樣可以讓我了解熟悉學(xué)生所學(xué)內(nèi)容,另一方面還有助于
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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