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西游記心得體會(huì)如何寫(xiě)(精選10篇)(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-09-16 02 本頁(yè)面
  

【正文】 待遇,于是宗教的價(jià)值觀就被拋棄,被超過(guò),乃至宗教的虛偽性質(zhì)也就徹底暴露 了。 這個(gè)結(jié)局真好啊 !但是師徒 4 人加上白龍馬,他們?cè)谌〗?jīng)路上的艱辛我們是可以體會(huì)到的。那里面可怕的妖怪都成了他們通往西天的 磨難,但是他們都沒(méi)有退縮都敢于迎接,即使曾經(jīng)絕望過(guò)但他們并沒(méi)有灰心失望,一次又一次的重大挑戰(zhàn)雖艱難,但戰(zhàn)勝過(guò)的喜悅又讓我們高興。這里面的詭計(jì)很多但都被識(shí)破,他們共有的堅(jiān)持,讓他們完成了任務(wù)。如果唐僧遇到困難沒(méi)有堅(jiān)持下去就不會(huì)遇到這么優(yōu)秀的徒弟們,如果孫悟空在三打白骨精之后沒(méi)有堅(jiān)持救師傅也許他的師傅就被吃了大家也都各自散了,這一切都是堅(jiān)持,他們都選擇了堅(jiān)持并且還是在這么艱難的情況下,然而 對(duì)于那么幸福那么滿足的我們遇到一些小事就不堅(jiān)持就放棄了嗎 ?不,我們要像書(shū)中的 “ 五人 ” 一樣,堅(jiān)持下去,也許就一定會(huì)取得 “ 真經(jīng) ” 。 《西游記》他宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng),佛法無(wú)邊的迷信思想,但是在現(xiàn)實(shí)中的堅(jiān)持,沒(méi)有什么好說(shuō)的,對(duì)堅(jiān)持 !!《西游記》這部書(shū)讓我明白:只要有夢(mèng)想,并朝著這個(gè)方向不斷努力,克服困難,就能取得成功 !《西游記》是一部不朽的古典名著,有什么理由能不讓我們?nèi)プx它呢 ? 西游記心得體會(huì)如何寫(xiě)篇 9 首先很榮幸能參加本次三年級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),作為第一次參加此類型活動(dòng)的我,這群孩子們的積極給了我很深刻的印象!也很感謝這次的主導(dǎo)老師 — 應(yīng)老師,感謝她生動(dòng)的演講,也感謝她與孩子們之間頻繁的互相交流,讓此次的活動(dòng)達(dá)到最熱點(diǎn),也讓孩子們對(duì)《西游記》這部小說(shuō)更加印象深刻。 在活動(dòng)的開(kāi)始,老師讓孩子們看著主屏幕上的歌詞,一起唱《西游記》中的主題曲《敢問(wèn)路在何方》,同學(xué)們大聲歌唱,每個(gè)小朋友都充滿著激情。接著,老師介紹了這本書(shū)的作者以及提問(wèn)讓孩子們舉手回答《西游記》這部小說(shuō)中講了一些什么故事,孩子們積極舉手回答,交流會(huì) 的氣氛得到初步提升 ?? 緊接著,老師用冰糖葫蘆來(lái)形容該部書(shū)的結(jié)構(gòu),因?yàn)樗鹿?jié)獨(dú)立,但人物都一樣,把它比作冰糖葫蘆很生動(dòng)。該比喻讓孩子們就此腦洞大開(kāi),老師僅用一副冰糖葫蘆的圖片,就讓孩子們腦部風(fēng)暴各種想法:有說(shuō)紅色的、有說(shuō)一顆顆的、有說(shuō)一串串的、有的說(shuō)連在一起的、也有說(shuō)用糖包裹著的 ?? 孩子們的想法是對(duì)的,因?yàn)樗麄兿氲降氖菑膱D片上所能聯(lián)想到的內(nèi)容,他們是一群敢說(shuō)、積極、敢表達(dá)自己內(nèi)心想法的孩子,是一群勇敢的孩子。 后面,老師講到的故事非常多:從美猴王出世(他是如何變成猴王的,又是為何離開(kāi)花果山)、名字的由來(lái)(老 師給孩子們?cè)敿?xì)地講解 “ 孫悟空 ” 名字的由來(lái))、拜師之路(從他為何拜師到為何離開(kāi))、龍宮借寶(講說(shuō)悟空尋找兵器)、天庭做官(到最后被封為 “ 齊天大圣 ” )、大鬧天宮(因?yàn)殄鲴R溫之名以及蟠桃會(huì)事件,老師給大家講解什么叫有官無(wú)祿)、被壓五行山(又叫五指山,是悟空和他師父相遇的地方),中間還有講述師徒四人如何相遇,如何成為師徒關(guān)系等等 ?? 到后來(lái)的師徒四人西天取經(jīng),取經(jīng)之路危險(xiǎn)重重,從禍起觀音院、偷吃人參果、三打白骨精、斗寶蓮花洞、除妖烏雞國(guó)等等等等,孩子們發(fā)揮自己平時(shí)的閱讀記憶,搶著將每個(gè)故事的小情節(jié)分享給大家聽(tīng),還有同 學(xué)幫忙補(bǔ)充完整的,這些講故事的過(guò)程,讓整個(gè)閱讀會(huì)走向沸點(diǎn),大家積極且熱情,發(fā)揮超能的表述以及想象能力,是我從所未感受過(guò)的氣氛,我為孩子們感到驕傲! 最后,在交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候,所有老師、孩子們以及閱讀大使們一起留下了值得紀(jì)念的一幕,希望以后的閱讀交流會(huì)越來(lái)越好! 大家都知道,《西游記》講述的是師徒四人西天取經(jīng)的故事,他們歷經(jīng)九九八十一難,難難都是困難重重,今天的交流會(huì)老師在課堂上讓孩子們家講述了那么多個(gè)小故事,這群孩子們能完整地將這些故事分享出來(lái)
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