【總結(jié)】美國著名的漢學(xué)家伊佩霞說:“11、12、13世紀(jì)的中國是當(dāng)時世界上首屈一指的國家?!庇穼W(xué)家湯因比說:“如果讓我選擇,我愿意活在中國的宋朝?!T楊《低關(guān)稅與近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》課程標(biāo)準(zhǔn):知道宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,知道宋元商業(yè)貿(mào)
2025-01-16 02:00
【總結(jié)】,遼,北宋,西夏,金,南宋,復(fù)習(xí)鞏固,,,江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?,第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移,,,南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】有個成語叫“逐鹿中原”,請問大家知道中原在哪里嗎?導(dǎo)入第3課區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移中原人口的大量外遷一、四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成漢代形成哪四大經(jīng)濟(jì)區(qū)?其特點(diǎn)是什么?我國古代經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的整體特點(diǎn)是什么?【
2024-11-18 00:37
【總結(jié)】江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?——(唐)白居易《憶江南》(七上第19課《江南地區(qū)的開發(fā)》)不同時代的江南地區(qū),經(jīng)濟(jì)水平有什么不同?材料一:(西漢時)楚地之越,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨......無積聚而多貧。是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千斤之家。
2024-12-07 15:33
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心南移的過程:以自然分水嶺秦嶺-淮河為界,經(jīng)歷了一個由北向南移的過程1三國時,南方經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展;2南朝時,南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展3南宋時,南方生產(chǎn)水平超過北方你知道我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因是什么嗎?我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因1社會
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】第8課經(jīng)濟(jì)重心的南移[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的歷史,了解中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。[三維目標(biāo)][知識識記]1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實2、知道南宋時期是我國經(jīng)濟(jì)重心南移的重要?dú)v史時期的史實[能力培養(yǎng)]1、分析兩宋經(jīng)濟(jì)重心南移的原因2、概述中國
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心的南移習(xí)題精選一、選擇題1.在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上,經(jīng)濟(jì)重心南移的最后完成是在()A.唐朝后期B.五代C.北宋D.南宋2.“蘇湖熟,天下足”中的蘇州、湖州在()A.太湖流域B.珠江流域C.黃河流域D.淮河流域3.歷史博物館展出了一件冰裂紋瓷器,它的產(chǎn)地應(yīng)該是()
2024-12-03 07:23
【總結(jié)】請同學(xué)們考慮,這首詞的作者是誰,描寫的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運(yùn)動“空悲切”岳家軍以其軍紀(jì)嚴(yán)明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動,讓金兵聞風(fēng)喪膽,流下了“
2024-12-08 07:34
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心:指經(jīng)濟(jì)技術(shù)最發(fā)達(dá),對國家提供主要財政支持的地區(qū)。什么是“經(jīng)濟(jì)重心”呢?1、人口量增加并最終超過北方2、南方貢賦在國家財政收入中占絕大多數(shù)比例經(jīng)濟(jì)重心南移的判斷標(biāo)準(zhǔn)南北方人口比較?觀察課本p123頁“南北方人口變化”表格與“南北方人口變化趨勢”圖表,并思考:閱讀觀察這兩幅圖表,可以得出什么認(rèn)識?
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】第十課教學(xué)設(shè)計設(shè)計人:組別:使用人:教學(xué)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)重心的南移教材位置頁/頁教學(xué)目標(biāo)知識能力情感態(tài)度與價值觀1,占城稻的引進(jìn)、棉花、茶葉種植的擴(kuò)大。絲織、制瓷。經(jīng)濟(jì)重心的南移
2024-11-18 20:34
【總結(jié)】第25課經(jīng)濟(jì)重心的南移一、南方人口的增加二、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南北農(nóng)作物品種和種植技術(shù)廣泛交流2、棉花、茶葉等經(jīng)濟(jì)作物種植區(qū)域擴(kuò)大三、南方手工業(yè)的發(fā)展1、絲織業(yè)與棉紡織業(yè)的發(fā)展2、制瓷業(yè)青如天,明如鏡,薄如紙,聲如磬。——人們對宋瓷的贊譽(yù)
2024-12-08 05:25
【總結(jié)】溫故知新:,五個政權(quán):四個民族:三次議和:,遼、北宋、西夏、金、南宋916、960、1038、1115、1127上京、東京、興慶府、會寧府、臨安耶律阿保機(jī)、趙匡胤、元昊、完顏阿骨打、趙構(gòu),澶淵之盟、宋...
【總結(jié)】第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移教學(xué)目標(biāo)1、了解宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿(mào)易興盛的史實。2、明確宋代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。3、感受古代中國勞動人民勤勞而又充滿智慧的品質(zhì)。自主學(xué)習(xí)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)重心南移的原因是什么?二、南方手工業(yè)的興盛。
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心:指經(jīng)濟(jì)技術(shù)最發(fā)達(dá),對國家提供主要財政支持的地區(qū)。什么是“經(jīng)濟(jì)重心”呢?年代南方北方南北之比人數(shù)(人)1078年(北宋元風(fēng)年)56,888,0003398400063:37墾田(畝)1077年(北宋熙寧年)318,480,00014317500069:31賦
2025-01-16 02:02
【總結(jié)】作業(yè)?我們應(yīng)該怎樣評價澶淵之盟??對遼來說,澶淵之盟不僅使遼兵安然脫險,還得到了“歲幣”。?對于北宋來說,澶淵之盟是一個屈辱的和約,“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)。?從整個中華民族的發(fā)展史看,澶淵之盟有其積極的一面:它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭,使以后的遼宋邊境長期處于和平穩(wěn)定的狀態(tài),促進(jìn)雙方邊境地區(qū)的生產(chǎn),而且還彼此進(jìn)行貿(mào)易。第十課經(jīng)濟(jì)
2025-01-15 20:07