5培訓(xùn)開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-11 20 本頁(yè)面
【正文】 ，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)輸送綜合型人才。 x處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告 同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠(chéng)信檔案，以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在 x處長(zhǎng)的 x講話中我收獲到，作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對(duì)每一位同學(xué)公平公開(kāi)。積極配合老師開(kāi)展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集 體責(zé)任，有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)
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