4某年小學五年級班主任新學期工作計劃范文(已改無錯字)
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 班共有學生 48 人。這個班級是我從一年級帶入至今，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真，有時紀律上也會有松懈。 二、班級工作重點及目標班級教育工作 第 8 頁 共 11 頁 以學校爭創(chuàng)五星級班集體和優(yōu)秀升旗中隊為教育契機，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度。 具體工作： 繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成 一定的能力。 4 積極培養(yǎng)學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 5 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。 本班學生奮斗目標： 形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。 爭當學校的五星級班集體。 發(fā)展個性特長，能夠成為。身心兩健，氣質獨特的學生。 三、常規(guī)管理措施 學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對 五年級學生的年齡特點，制定以下措施： 建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將 第 9 頁 共 11 頁 定期評選優(yōu)秀小組，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。 （ 1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。 （ 2）利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 衛(wèi)生方面， 我將采取以下措施： （ 1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 （ 2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。 （ 3）利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
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