三年級上冊健康教育計劃(已改無錯字)
2024-09-08 05 本頁面
【正文】 評、小組互評、家長評價、教師評價，評價等級分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級。 三年級上冊健康教育計劃 4 一、指導(dǎo)思想 健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，以特色求發(fā)展， “ 迎亞運，創(chuàng)文明城 ” 同步前進，從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)， 二、健康教育的任務(wù)： 提高學生衛(wèi)生知識水平 。 降低學校常見病的發(fā)病率 提高生長發(fā)育水平 。 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題 。 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度 。 培養(yǎng)學生的自我保健能力。 三、健康教育的 目的： 健康教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務(wù)教育教學計劃的一個組成部分。 健康教育是培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。 三年級學生通過上述內(nèi)容的學習： (1)培養(yǎng)學生在飲食、學習、生活等方面的衛(wèi)生習慣。 (2)懂得均衡的營養(yǎng)，對生長發(fā)育的影響和幫助。 (3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治。 了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項 及保健常識。 四、健康教育的內(nèi)容： 通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種 五、教學措施： 指導(dǎo)學生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生，不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。 引導(dǎo)學生用自己學到的知識為鑰
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