【總結(jié)】猴子上樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：、掌握制作玩具“猴子上樹(shù)”的方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探索學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣教學(xué)重難點(diǎn)：制作“猴子上樹(shù)”的方法，設(shè)計(jì)新穎、裝飾有趣教學(xué)準(zhǔn)備：厚紙、彩筆、雙面膠、剪刀教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、宣布比賽、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，宣布比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣二、自主探索，
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】小泥人教學(xué)目標(biāo)：，陶冶學(xué)生熱愛(ài)生活的情操教學(xué)重難點(diǎn)，并根據(jù)情境作出各種造型有趣的小泥人教學(xué)準(zhǔn)備：課件陶泥教學(xué)過(guò)程：一、走進(jìn)教室：看一看，提醒學(xué)生仔細(xì)觀察：你看到了什么？學(xué)生回答，揭示課題二、做個(gè)泥人：試一試，師生共同調(diào)整
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】（湘美版）二年級(jí)上冊(cè)1、畫自己的頭部或半身。2、有表情。
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】第12課手指玩偶猜猜它們是誰(shuí)？手指玩偶手指玩偶折一折學(xué)一學(xué)?鏈接測(cè)試?表單測(cè)試畫一畫畫一畫動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，你要把它變成什么小動(dòng)物呢？小朋友們，你們畫出了什么小朋友們，你們畫出了什么11謝謝大家
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】望遠(yuǎn)神鏡教學(xué)目標(biāo)：。、形狀、材料選擇的關(guān)系。、探究合適的組拼粘貼方法。。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、情境導(dǎo)入，引入太空尋寶的故事。，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。，個(gè)別學(xué)生能夠直接體驗(yàn)、接觸望遠(yuǎn)鏡。二、拓展交流，使學(xué)生有個(gè)初淺的了解。，談?wù)勛约簩?duì)望遠(yuǎn)鏡的認(rèn)識(shí)和了解。，拓寬視野，激發(fā)情感。
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】蹦蹦跳跳教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)折扎昆蟲(chóng)的制作步驟、方法和要求，培養(yǎng)動(dòng)手制作能力和表現(xiàn)能力。2、養(yǎng)成耐心細(xì)致的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)．：折扎的方法、步驟與要求。難點(diǎn)：制作精美而有創(chuàng)意。教學(xué)準(zhǔn)備：自制示范品剪刀彩紙。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生活動(dòng)：30分鐘。1、創(chuàng)設(shè)動(dòng)物王國(guó)情境，導(dǎo)人新課。教師提問(wèn)動(dòng)物王
【總結(jié)】帽子回來(lái)了教學(xué)目標(biāo)：、了解小豬的外形特征，運(yùn)用繪畫形式進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。，在繪畫中表達(dá)自己的情感和思想，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。、互助友愛(ài)自主意識(shí)的培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境：“帽子回來(lái)了”2.邊演示邊講述：“小豬戴帽上學(xué)校，風(fēng)吹帽子掛樹(shù)梢。小豬急得蹦蹦跳，誰(shuí)能幫它去取帽？”。二、大膽想象：看圖、
【總結(jié)】三個(gè)好伙伴教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想，想象，指導(dǎo)學(xué)生用顏色水吹出色彩艷麗的圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力及造型能力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，向往未來(lái)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解色彩水的用途，掌握吹色彩水的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生在基本形的基礎(chǔ)上大膽想象，創(chuàng)作新穎奇特，富有兒童特色的圖畫。教學(xué)準(zhǔn)備：紙張
【總結(jié)】我愛(ài)我家教學(xué)目標(biāo)：，自己的起居環(huán)境，學(xué)會(huì)制作立體紙相框。，給父母家人畫像或畫一幅表現(xiàn)家人生活場(chǎng)景的畫。，孝敬長(zhǎng)輩，珍惜快樂(lè)幸福的童年生活。教學(xué)設(shè)計(jì)：活動(dòng)一：描述自己的家，畫出家居環(huán)境的一隅。一、切入新課《我想有個(gè)家》的音樂(lè)，設(shè)問(wèn)：為什么要想有個(gè)家呢？，教師小結(jié)：家充滿溫暖、樂(lè)趣、祥和、安寧和關(guān)懷。
【總結(jié)】快樂(lè)的舞蹈教學(xué)目標(biāo)：、記憶力和表現(xiàn)力。，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)的情懷。教學(xué)重難點(diǎn)：、記憶力和表現(xiàn)力。教學(xué)準(zhǔn)備：舞蹈錄象、舞蹈的簡(jiǎn)單道具、音樂(lè)磁帶、彩色的作業(yè)紙、繪畫工具教學(xué)過(guò)程：一、影片、圖片欣賞：小朋友們，什么時(shí)候我們會(huì)唱歌、跳舞呢？（學(xué)生自由回答）：再過(guò)幾天
【總結(jié)】第一篇：湘美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí)，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫知識(shí)和技能，學(xué)生想象力豐富、大膽，對(duì)想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)繪畫...
2024-10-15 11:38
【總結(jié)】第6課聽(tīng)聽(tīng)畫畫教材分析本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課，以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn)，透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，選擇自己的繪畫表達(dá)方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。教材中的一些學(xué)生作業(yè)是聽(tīng)聽(tīng)畫畫的一種呈現(xiàn)方式，聽(tīng)的過(guò)程以學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開(kāi)為線索，通過(guò)聽(tīng)聲音——聽(tīng)歌曲——聽(tīng)曲
【總結(jié)】美麗的色彩是鳥(niǎo)兒們最好的保護(hù)衣蜂鳥(niǎo)齊白石《群蝦圖》齊白石作業(yè)要求：1、用自己最熟練的方法在書簽的正面表現(xiàn)一只有特點(diǎn)的鳥(niǎo)！2、在書簽背面寫
2024-12-11 15:23
【總結(jié)】童話屋教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，豐富童話知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握用碎紙片粘貼成畫的基本方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生大膽豐富的想象力，編制童話。教學(xué)準(zhǔn)備：碎紙片，剪刀，膠水，底紙教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入
2024-12-12 19:10
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