【總結(jié)】專題3圖形的初步認(rèn)識(shí)題型歸類過(guò)關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一立體圖形與平面圖形[2017·宜昌]如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“愛(ài)”字一面的相對(duì)面上的字是()A.美B.麗
2025-06-15 07:04
【總結(jié)】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)的?轉(zhuǎn)動(dòng)了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí),有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,
2025-06-14 16:09
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)觀察下列兩幅圖片,說(shuō)說(shuō)它們有什么共同特點(diǎn)?相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,是圖形的一個(gè)基本變換.要把一個(gè)圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現(xiàn)在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個(gè)五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-16 03:30
2025-06-15 22:31
【總結(jié)】第16課第四單元政權(quán)的分立和民族融合明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、記住南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的最主要表現(xiàn);2、理解南方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)已經(jīng)超過(guò)北方,從而實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移重點(diǎn):南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)重重點(diǎn):南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)重心南移心南移東漢隋朝西晉魏蜀吳十六國(guó)東晉北朝南朝1、全國(guó)政局
2025-01-09 13:00
【總結(jié)】泉港三川中學(xué):陳鳳法我們已經(jīng)掌握了直角三角形邊角之間的各種關(guān)系,這些都是解決與直角三角形有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的有效工具.已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O(shè)計(jì)高度h(或設(shè)計(jì)傾角a)(如圖)。你能求出斜面鋼條的長(zhǎng)度和傾角a(或高度h)嗎?hLa如圖,一棵大樹(shù)在一次強(qiáng)烈的地震中于離地面10米處折
2024-11-21 03:11
【總結(jié)】最愛(ài)說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字橫平豎直堂堂正正做人也像它最愛(ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華《中國(guó)娃》一、文字起源二、文字萌芽三、文字的形成四、文字的發(fā)展第19課文字演變一、文字起源1、在沒(méi)有文字之前,古代人是怎樣記
2025-06-12 18:07
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 04:59
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)平面圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解多邊形的有關(guān)概念;2.能把多邊形分割成三角形.情景問(wèn)題引入能畫出它們的表面形狀嗎?
2025-06-15 17:04
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)分組進(jìn)行測(cè)量,探究:(1)在這兩個(gè)四邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)在這兩個(gè)四邊形中,夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】廣州市第97中學(xué)林佳娜例1:如圖,已知,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在弦AC上,DE⊥AB于E。求證:.ABAEACAD???.ABAEACAD???變題1:如圖,已知,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在弦AC上,(點(diǎn)D不與A、C重合)。(1)在AB上是否存在點(diǎn)E,使證明之。
2024-11-28 01:07
【總結(jié)】問(wèn)題小張準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢節(jié)約一些儲(chǔ)存起來(lái).他已存有50元,從現(xiàn)在起每個(gè)月節(jié)存12元.試寫出小張的存款y元與從現(xiàn)在開(kāi)始的月份數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式.y=_______________50+12x一次函數(shù)一次函數(shù)本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),正比例函數(shù)。形式。
2024-10-18 12:16
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)學(xué)習(xí)課本P88,思考:由上述的幾個(gè)變換過(guò)程,可以得到一個(gè)圖形沿x軸左、右平移,它們的縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)各有什么變化?它們的縱坐標(biāo)都不變,橫坐標(biāo)有變化.向右平移幾個(gè)單位,橫坐標(biāo)就增加幾個(gè)單位;向左平移幾個(gè)單位,橫坐標(biāo)就減少幾個(gè)單位.學(xué)習(xí)課本P89例2思考:如果一
2025-06-16 03:29