敬業(yè)與樂(lè)業(yè)公開(kāi)課ppt課件ppt(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-03 02:48:50 本頁(yè)面
【正文】 舉例論證 強(qiáng)調(diào)論證了 “敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利?！? 從反面說(shuō)理 作者是怎樣論述“樂(lè)業(yè)”的？ 分析： 針對(duì)有人認(rèn)為 “ 做工苦 ” 的感嘆，作者指出： 身入其中，最為有味 奮斗前去，加增快樂(lè) 比較駢進(jìn)，競(jìng)勝而樂(lè) 杜絕妄想，省卻閑愁 做任何事都要淘神費(fèi)力的 “凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！? 與其厭惡自己的本業(yè)，倒不如在工作中尋找樂(lè)趣，因?yàn)椋? 接著作者分析了其中的四點(diǎn)原因： 作者是怎樣論述“樂(lè)業(yè)”的？ 明確： “ 從勞苦中找出快樂(lè)來(lái) ” 樂(lè) “ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 —— 孔子 一 ?： （ 身入其中） 在工作中尋找快樂(lè)。 二 ? ： （奮斗前去） 在奮斗中感受快樂(lè)。 三 ? ： （比較駢進(jìn)） 在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂(lè)。 四 ? ： （省卻煩悶） 在投入中享受快樂(lè)。 第二部分 第三層：論述“樂(lè)業(yè)”的重要性。 闡述人生苦樂(lè)緣由 正面 說(shuō)理論證 兩種人生 表現(xiàn) 無(wú)業(yè)游民，日子難過(guò) 厭惡本業(yè)，逃脫不得 反面 舉例論證 強(qiáng)調(diào)要“樂(lè)業(yè)”的原因：“樂(lè)業(yè)”才是人生更高的境界和價(jià)值。 怎樣“樂(lè)業(yè)” 從四個(gè)方面闡述 論證了“凡職業(yè)都是有趣味的”的道理。 （道理論證、引用論證） 第三部分 得出結(jié)論 敬業(yè)即是責(zé)任心 樂(lè)業(yè)即是趣味 在于主觀的心，不在客觀的事 課文小結(jié) 這篇演講詞針對(duì)聽(tīng)講者（學(xué)生）的實(shí)際情況，提出了“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)“的論題，引名言，舉事例，深入論述了“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的重要性。 作者先后談?wù)摿恕?有業(yè) ”、“ 敬業(yè) ”、“ 樂(lè)業(yè) ”三個(gè)問(wèn)題。 作者認(rèn)為，“人類(lèi)合理的生活”應(yīng)該是這樣的： 首先是有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)（或任何一件有價(jià)值的事情 ). 其次，對(duì)于所做的事情，要生出敬意，忠實(shí)地把它做好。 再次，要從專(zhuān)心做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，達(dá)到“樂(lè)以忘憂”的境界。 議論文常識(shí)簡(jiǎn)介： 三要素 論 點(diǎn) 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問(wèn)題 解決問(wèn)題 分析問(wèn)題 (本論） （引論） （結(jié)論） 有業(yè) 敬業(yè) 樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 孔子 百丈禪師 （ 擺事實(shí)） 1什么叫敬業(yè) 2為什么該敬業(yè) 3怎樣敬業(yè) （講道理） 四個(gè)理由 敬 業(yè) 與 樂(lè) 業(yè) 責(zé) 任 心 樂(lè) 趣 梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說(shuō)道： “ 我深信人類(lèi)合理的生活總該如此 ” ，結(jié)合自身實(shí)際，用自己的話說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為怎樣才能 “ 合理的生活 ” ？ 有業(yè) — 敬業(yè) — 樂(lè)業(yè) 業(yè)： 并不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬?！? 要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，而不是一味地發(fā)牢騷。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神？ 我們可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特定背景，來(lái)深入領(lǐng)會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂(lè)業(yè)”的良苦用心。中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的文化，中國(guó)人的職業(yè)觀向來(lái)是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，人們的讀書(shū)目的又是“學(xué)而優(yōu)則仕”，“朝為田舍郎，暮登天子堂”。這種官本位的文化，極度蔑視普通職業(yè)，尤其是體力勞動(dòng)，人們紛紛以出人頭
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1