幼兒園大班教學工作計劃(5篇)(已改無錯字)
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 隨機推門聽課 慶 “ 元旦 ” 活動方案及實施 進行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè) 開展元旦系列活動 利用手抄報形式向家長宣傳科學內(nèi)容《科學探索》 學習內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動學習內(nèi)容》 一月份 評選優(yōu)秀教學活動，優(yōu)秀筆記，玩教具 檢查小班特色活動開展情況（兒歌表演） 評選優(yōu)秀教學活動，優(yōu)秀筆記 學習內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略（一）》 二月份 各班教研工作總結(jié) 整理、完善各種資料 組織期末幼兒教學質(zhì)量測查 召開期末家長匯報會，展示幼兒學習成果 完善各項考核，總結(jié)學期工作 幼兒園大班教學工作計劃精選篇 4 一、指導思想 深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育 。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新 。堅持素質(zhì)教育 ，開展工作不斷創(chuàng)新 。深入探索實踐，課程改革成果新 。促進教師專業(yè)成長，師資素質(zhì)面貌新。 全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，更新教育思想，大膽改革，努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的職責感，認真完成本學期的工作目標和任務，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。 二、主要目標： 認真落實幼兒園各項管理制度，完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標 。抓好教育教學，促進幼兒全面發(fā)展 。做好對外宣傳，實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長，更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。加強園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力。 三、工作宗旨： 重細 節(jié)、講實效、看長遠 四、工作要求 務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。 五、主要資料與措施 (一 )修訂園本教研制度，加強保教常規(guī)管理 制訂我園的園本教研、課題以及培訓等工作制度，以教學實踐中出現(xiàn)的問題為切入點，以解決教師在實際工作中遇到的問題為課題研究目標，促進教師自主提高專業(yè)化水平。 加強師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平。在教師中開展業(yè)務進修 “ 十個一 ” 活動，即： (1)學習一本教育理論書籍的體會 。 (2)記好一本學習筆記 。 (3)參與一項課題研究 。 (4)撰寫一篇代表自我水平的科研論文 。 (5)每月上一堂優(yōu)質(zhì)課 (6)編寫一個優(yōu)秀教案 。 (7)每月提交一個問題 。 (8)每月一篇教育案例 。 (9)每兩周一篇教學反思 。 (10)每學期一篇工作反思。 加強教育教學常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動資料。 (1)、建立隨堂聽課和檢查教案制度。 (2)、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。 (3)、開展群眾備課，一課多研、同課異構(gòu)活動。 以園本教研為載體，促進教師專業(yè)成長。結(jié)合本園特點、需要及實際狀況，創(chuàng)造性地開展教學專題研討活動。根據(jù)教研活動計劃，每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動，幫忙教師更新觀念，轉(zhuǎn)變主角，提高教師的教學水平。 開展系列的園本培訓活動，提升青年教師的專業(yè)水平。本學期，我們將透過系統(tǒng)的園本培訓，使教師逐漸勝任班級教學。本學期將舉行 “ 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ” 專題講座、 “ 青年教師如何寫教案 ” 專題講座、組織教師一課多研，同課異構(gòu)上示范課，并以本課例為載體，開展學科研討和教法培訓，進行研訓一體的園本培訓活動。 加強家園聯(lián)系，促進幼兒全面發(fā)展。 (1)、開好學期初家長會。開學初各班根據(jù)各自不一樣的特點召開形式多樣的家長會，讓家長了解本學期的教育目標及要求，轉(zhuǎn)變家長觀念，做到家園共育。 (2)、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》和《幼兒成長手冊》的作用。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》和《幼兒成長手冊》，按時發(fā)放、展覽，在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。 (3)、開展慶 “ 元旦 ” 迎新年聯(lián)歡會或親子活動、半日開放活動。透過這些活動，讓家長零距離感受
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