小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)組織方案(精品6篇)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-02 18 本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以 “ 母親節(jié) ”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 三、活動(dòng)主題 孝敬父母 感恩他人 四、活動(dòng)安排 觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。 幫媽媽洗一次衣服 。向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲： “ 我愛(ài)你 !”。 給媽媽洗一次腳 。為媽媽表演一段節(jié)目。 記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢 ?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜 ! 制訂下半學(xué)期 “ 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ” ，給媽媽一個(gè)放心： 回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧 !跟媽媽說(shuō)：媽媽 !您放心 !這些事情再也不用您為我操心了 ! 搜集五句母愛(ài)的名言警句。 下周一開展一次 “ 孝敬父母、感恩他人 ” 生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。 五、活動(dòng)要求 各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。 加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。 注 重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的 `人。 小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)組織方案篇 5 一、活動(dòng)對(duì)象： 一至六年級(jí)全體學(xué)生 二、活動(dòng)時(shí)間： 即日起至 5 月 20 日 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一 )宣傳教育活動(dòng)： 各班級(jí)在班主任的組織下于 4 月 13 日進(jìn)行 “ 感恩教育 ” 動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的 “ 感恩教育 ” 活動(dòng)方案。 學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子 屏、博客等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。 學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。 各班級(jí)要召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。 (二 )、踐行實(shí)施活動(dòng) “ 感恩母親節(jié) ” 征文活動(dòng) 為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對(duì)母親的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的 “ 濃情五月，感恩母愛(ài) ” 大型征稿活動(dòng)平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)開展 “ 感恩母親節(jié) ” 征文活動(dòng)。 (1)征稿對(duì)象 一至六年級(jí)學(xué)生 (2)征稿內(nèi)容及要求 (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。 (c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，
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