帶病工作事跡(已改無錯字)
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 作認(rèn)真負(fù)責(zé)。開拓進(jìn)取，堅持 “ 科學(xué)、求實、創(chuàng)新 ” 的工作精神。 在部隊工作期間，先后于 199 1998 兩度獲得 國防科工委科技成果進(jìn)步三等獎。來到衡陽師范學(xué)院以后，堅持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結(jié)合起來，不斷夯實自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)，擴(kuò)展知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力發(fā)展自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握計算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動態(tài)，具有擔(dān)負(fù)多門專業(yè)課程的教學(xué)能力，有很強的應(yīng)用軟件開發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項目的研發(fā)實力，承擔(dān)過衡陽市藥材公司藥品分公司的 “ 進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng) ” 、衡陽市科技局 “ 科技成果管理信息系統(tǒng) ” 、衡陽市 “ 燕京啤酒廠 ERP信息系 統(tǒng) ” 的研發(fā)任務(wù)，其中衡陽市科技局 “ 科技成果管理信息系統(tǒng) ” 于 2024 年獲得衡陽市 “ 科技進(jìn)步二等獎 ” 。堅持外語學(xué)習(xí)不斷線，外語水平不斷提高，能熟練閱讀英文專業(yè)書刊，進(jìn)行筆譯和用英文寫作專業(yè)論文。 “ 帶好弟子 ” ，組織與指導(dǎo) 2024 級、 2024 級， 2024 級， 2024 級學(xué)生參與項目制作與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，參加衡陽地區(qū)比賽均能獲獎。吸取很多學(xué)生利用課外時間參與我自己的項目，大大地提高了學(xué)生的動手能力。效果良好，在我這里接受指導(dǎo)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計十分順利，有一定的成就感，對就業(yè)充滿信心。如 2024 級的王介、謝柏橋、 曾思亮等，其中兩個謝柏橋、曾思亮考取了研究生 。2024 級的陳軍同學(xué)，接受魏書堤老師指導(dǎo) 3 年多時間，考取了中南大學(xué)研究生， 2024 級的王鋒、何琴考取了 211 工程大學(xué)的研究生。 2024 級的李桃成同學(xué)獲得湖南省 “ 創(chuàng)新性試驗項目 ” 一項。指導(dǎo)學(xué)生，分文不取，對學(xué)生有求必應(yīng)，有良好的教師職業(yè)道德。 魏書堤老師不僅注重 “ 教書 ” ，同時亦注重 “ 育人 ” 。曾擔(dān)任 2024 級 03 班、 2024 級 01 班、 2024級 01 的班主任工作，本著 “ 教書育人，管理育人，服務(wù)育人 ” 的三育人條例和班主任工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，堅 持每天早晨 6： 00 晚上 10： 00 準(zhǔn)時到宿舍檢查，其中 2024 級的唐林、李鵬等同學(xué)在魏老師的悉心教導(dǎo)下，改變了許多陋習(xí)，煥發(fā)了精神面貌，使他們在大學(xué)期間學(xué)有所成，順利走向工作崗位。 因此，魏書堤老師被評學(xué)院為 “ 師德先進(jìn)個人 ” 、 “ 師德標(biāo)兵 ” 、畢業(yè)論文 (設(shè)計 )“ 優(yōu)秀指導(dǎo)老師 ” ，被推薦為衡陽師范學(xué)院青年骨干教師培養(yǎng)對象。 三、工作兢兢業(yè)業(yè) 科研成果頗豐 魏書堤老師教學(xué)工作任務(wù)繁重。先后主講了《網(wǎng)頁設(shè)計》、《 MIS 系統(tǒng)開發(fā)與 DELPHI》、《離散數(shù)學(xué)》、《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》《軟件工程》等多 門計算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)工作，每年課時平均都
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