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勞動(dòng)節(jié)主題策劃活動(dòng)方案(通用8篇)(已改無錯(cuò)字)

2024-09-02 13 本頁(yè)面
  

【正文】 員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。 體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。 具體活動(dòng): 建筑工人 (談話活動(dòng) ) 送貨員 (數(shù)學(xué)活動(dòng) ) 學(xué)做解放軍 (音樂活動(dòng) ) 參觀消防隊(duì) (參觀活動(dòng) ) 尋找身邊最可愛的人 大班: “ 尋找身邊最可愛的人 ” 主題目標(biāo): 采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。 培養(yǎng)幼兒基本的生 活自理能力,樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。 探索嘗試周圍成人力所能及的勞動(dòng)方式,體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來的快樂。 具體活動(dòng): 快樂的小幫手 (談話活動(dòng) ) 勞動(dòng)的計(jì)劃書 (社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ) 五一家庭勞動(dòng)日 (綜合活動(dòng) ) 歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (音樂活動(dòng) ) 慰問身邊的勞動(dòng)者 (參觀活動(dòng) ) 尋找身邊最可愛的人 四、區(qū)域游戲: 數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員 目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。 材料:不同難度的貨架底板。 指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。 科學(xué)區(qū):小小水管工 目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。 材料:不同長(zhǎng)度的 PVC 管若干,三通、彎頭等若干。 指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。 語言區(qū):他們的工作 目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān) “ 各行各業(yè)的人們 ” 圖書,并能與同伴交流。 材料:自制 “ 各行各業(yè)的人們 ” 圖書若干。 指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇 “ 各行各業(yè)的人們 ” 圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。 手工區(qū):服裝加工廠 目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。 材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。 指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己 的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。 建筑區(qū):小小建筑師 目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。 材料:大型積木, “ 樹 ”“ 紅綠燈 ”“ 塑料板 ” 等。 指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景 娛樂健身區(qū):我運(yùn)動(dòng)我快樂 目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲 材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球 指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動(dòng),注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。 羊羊面條店: 目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。 材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。 指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。 魔發(fā)屋: 目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。 材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。 指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。 點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場(chǎng): 目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。 材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。 討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會(huì)怎樣 ? 環(huán)境創(chuàng)設(shè) “ 我長(zhǎng)大干什么 ” 專欄,展示幼兒的繪畫及自編 兒歌。 五、家園互動(dòng): 學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。 能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。 理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。 感受勞動(dòng)音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。 三方互動(dòng): 家長(zhǎng): 帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。 與孩子共同收集相關(guān)圖片。 幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我 服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。 教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,共同設(shè)計(jì)并制作物品,布置圖片、作品展覽。 溫馨提示:現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開展 “ 各行各業(yè) ” 的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合 ! 勞動(dòng)節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇 7 一、促銷主題 舉國(guó)歡騰慶五一,開心購(gòu)物去 ____ 二、促銷期限 __月 __日 — __月 __日 三、活動(dòng)內(nèi)容 文藝活動(dòng)安排: 最后勝利 (__月 __日 — __日 ) 活動(dòng)形式:采用拍賣會(huì)的形式,每天推出一檔,每檔 ____— ____樣商品,超低價(jià)起拍。 活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間從上午 9: 00 起拍。其余時(shí)間安排在活動(dòng)之前或活動(dòng)之后
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