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小高考動員大會學(xué)生代表講話稿范文(已改無錯字)

2024-09-02 11 本頁面
  

【正文】 水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠 !讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光 !這篇高考動員大會學(xué)生發(fā)言稿寫的還是蠻不錯的,至少在那一刻,你心里是充滿激情的。 高考可能是很多人第一次為了目標(biāo)努力奮斗的表現(xiàn),只要盡力了,無論結(jié)果如何都是值得紀(jì)念的,也是那個(gè)時(shí)候你或許明白了青春。屬于高三伙伴的動員大會終會來臨。 小高考動員大會學(xué)生代表講話稿范文 4 各位家長、老師 、同學(xué)們: 下午好 !今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對 “ 小高考 ” 的理解。 作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是大家常說的小高考,已經(jīng)悄然地向我們走來,今天距離小高考僅剩下 100 多天,如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬米,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,如何把握這 100 多天,向家長、老師、向自己交上一份滿意的答卷,對大家來說,是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。 首先,我想談?wù)剬Υ?“ 小高考 ” 的態(tài)度問題。 有些同學(xué)可能會輕視 “ 小高考 ” ,認(rèn)為即使考了 4A 加 5 分,也沒什么了不起,便不去為之努力。但同學(xué)們,要知道,在高考前,有幾分加幾分是可以增加我們的信心和底氣的。學(xué)業(yè)水平測試之所以被親切的稱為 “ 小高考 ” ,就說明它具有一定的重要性。一方面,要確保 4C 合格,只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格。如果不達(dá) C,我們高二所有必修科目的補(bǔ)考要到 20年 3 月,即高考前三個(gè)月,學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補(bǔ)考而組織復(fù)習(xí),到那時(shí)我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考,所以我們現(xiàn)在沒有退路,只有背水一戰(zhàn)。另一方面,因?yàn)楦呖挤桨敢?guī)定:對第一次參加 4 門必修科目 測試,在劃一本、二本線前見 A 加分, 1A 加 1 分, 2A加 2 分, 3A 加 3 分, 4A 加 5 分計(jì)入高考統(tǒng)考成績,大家不要小看這 1 分、 2 分, 1 分在全省就可以擠掉三千名和你實(shí)力相當(dāng)?shù)母偁帉κ帧T诟呖贾卸嗄?1 分也是不容易的,這意味著語數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入本科,原來只能上本二的同學(xué)能上本一,原來只能上本一的同學(xué)能沖擊名牌大學(xué) !另外,有些目前小四門成績并不優(yōu)異的同學(xué),也不用著急沒有信心?,F(xiàn)在的你們尚擁有半個(gè)學(xué)期加一個(gè)寒假以及下學(xué)期一個(gè)月的沖刺時(shí)間,只要大家能從現(xiàn)在開始,認(rèn)真投入到 “ 小高考 ” 復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收 獲。 第二,我們要鎖定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。 各個(gè)的同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。有拿 A 實(shí)力的,決不考 B,在某些科目上實(shí)力稍弱的同學(xué),要確保達(dá) C。一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取 4A。其他的同學(xué)能多拿 A 的。,要力爭多拿并拿到位。這周的模擬考試只能說明過去,而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的,人的潛力無法估量。 80 幾分的同學(xué)都有沖擊 A 的希望 。60 幾分的學(xué)生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到 D。60 分以下的同學(xué)只要信心十足,方法正確,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這 100 天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。你要真正做到像 汪國真詩里面說的那樣: “ 我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程 ” 。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。 接下來,我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過程中需要注意的一些問題。 一、要重視這半個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí),因?yàn)樗軒椭恍┗A(chǔ)薄弱的同學(xué)重新打好基礎(chǔ),若是錯過了這段時(shí)間,僅靠下學(xué)期的那一個(gè)月來復(fù)習(xí)是很不現(xiàn)實(shí)的。同時(shí),由于這半個(gè)學(xué)期大家得在學(xué)習(xí)大三門以及兩門選修課的情況下兼顧 “ 小高考 ” 復(fù)習(xí),時(shí)間很有限,這就需要大家提高課堂上的效率,掌握每節(jié)課上老師所講的重點(diǎn),盡量少占用課后時(shí)間。 二、課上有不明 白之處或作業(yè)時(shí)遇到不會的問題,一定要做下記號,然后自己揣摩思考,若仍不理解,再去向老師或者其他同學(xué)請教,直至完全弄懂掌握為止 。對于做錯的題目,更不能輕易的放
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