【總結(jié)】課題:兩角和與差的余弦班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，體會向量與三角函數(shù)之間的關(guān)系；、求值、證明【課前預(yù)習(xí)】1．已知向量),(=),(=221,1yxbyxa，夾角為?，則?ba??==2．
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】課題：兩角和與差的正弦班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（差）角公式推導(dǎo)出正弦和（差）角公式；（差）角公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)式的化簡，求值?！菊n前預(yù)習(xí)】1、余弦的和差角公式：??)cos(??；??)co
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】課題:兩角和與差的正切(2)班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，化簡及證明三角恒等式；?！菊n前預(yù)習(xí)】1、若??tantan?，是方程0382???xx的兩根，且??,為銳角，則??)cos(??2、若????
2024-12-05 10:15
【總結(jié)】課題:平面向量復(fù)習(xí)班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的復(fù)習(xí)，對知識進(jìn)行一次梳理，突出知識間的內(nèi)在聯(lián)系，提高綜合運(yùn)用向量知識解決問題的能力。【課前預(yù)習(xí)】1、已知向量a=(5,10)，b=(3,4)??，則（1）2a+b=，a
2024-12-05 03:24
【總結(jié)】課題:正弦定理（2）班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用正弦定理解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題【課前預(yù)習(xí)】1．在ABC?中，若5:4:3sin:sin:sin?CBA，則ABC?的形狀是（）A．等腰三角形B．直角三角形C．
【總結(jié)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)，體驗軌跡法的基本思想，并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標(biāo)和半徑，通過求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備問題1：確定直線的基本要素是什么？確定圓的基本要素又是什么呢？問題2：在平面直
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】組合學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1．通過實例能理解組合的概念；2．能利用計數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式；3．能理解組合數(shù)的有關(guān)性質(zhì)；4．能用組合數(shù)公式解決簡單的實際問題.重點：排列與組合的區(qū)分，及組合數(shù)公式．難點：排列與組合的區(qū)分，利用組合數(shù)公式解決簡單的實際問題.1．組合的概念一般地，從n個不同元
2024-12-05 09:27
【總結(jié)】課題：——任意角姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；，判斷象限角，掌握終邊相同角的集合的書寫。二：課前預(yù)習(xí)繞著從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形。，按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)弧度制導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題：——弧度制姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；；||lr??（l為以角?作為圓心角時所對圓弧的長，r為圓半徑）。二：課前預(yù)習(xí)我們把周角的3601規(guī)定為1度的角
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】排列學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1．能說出排列的概念；2．能利用計數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式；3．能利用排列數(shù)公式解決簡單的實際問題.重點：排列概念的理解，排列數(shù)公式．難點：利用排列數(shù)公式解決實際問題.1．排列的概念一般地，從n個不同的元素中取出m(m≤n)個元素，按照一定的順序排成一列，叫做
【總結(jié)】兩角和與差的正弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握兩角和與差的正弦公式及其推導(dǎo)方法。2、通過公式的推導(dǎo)，了解它們的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)邏輯推理能力。并運(yùn)用進(jìn)行簡單的三角函數(shù)式的化簡、求值和恒等變形。3、掌握誘導(dǎo)公式sin=cosα，sin=cosα,si
【總結(jié)】課題:兩角和與差的正弦、余弦班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；【課前預(yù)習(xí)】1、兩角和的余弦公式：.__________________)cos(????兩角差的余弦公式：.___________
2024-12-05 00:28
【總結(jié)】第一課時平面學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用生活中的實物對平面進(jìn)行描述2、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖3、掌握平面的基本性質(zhì)及作用重點：難點：平面的概念及表示；平面的基本性質(zhì)平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用新知概覽公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi)，那么這條直線在這個平面內(nèi)。公理2過不在一條直線上的三點，有且只有一個平面。公理
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】課題:余弦定理（2）班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用余弦定理解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題【課前預(yù)習(xí)】1．在ABC?中，5?AB，7?AC，8?BC，則??BCAB____________________．2．已知Cabsin?
【總結(jié)】§離散型隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差（一）教學(xué)目標(biāo)1．理解隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差的含義；2．會求隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差，并能解決一些實際問題．教學(xué)重點：理解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義教學(xué)難點：比較兩個隨機(jī)變量的期望與方差的大小，從而解決實際問題教學(xué)過程一、自學(xué)導(dǎo)航1．復(fù)習(xí)：⑴離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望X
2025-06-07 23:29
鄂ICP備17016276號-1