青年能手事跡材料(已改無錯字)
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。 其次，在教育工作中：時時以 “ 愛心、耐心、細心 ” 貫 穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。 第三，對于所擔負的學校電教工作，我盡職盡責。實時接收遠程教育信息并定時進行資源和系統(tǒng)的維護 。及時更新學校教育信息網(wǎng) 。每學期對學校兩個機房進行系統(tǒng)維護 。創(chuàng)建了學校校園網(wǎng)并及時更新信息 。 三、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。 作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。 在過去的時間里，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發(fā)展盡我一份微薄之力。 青年能手典范事跡材料 我叫 **，今年 28 歲，本科學歷，信陽市浉河區(qū)吳家店中心小學教師，現(xiàn)擔任政教主任。自 **年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績。從 **年起，多次被授予 “ 教學能手 ”“ 師德標兵 ”“ 十佳少先隊輔導員 ”“ 優(yōu)秀共青團員 ”“ 四好教師 ” 等稱號?；仡櫼幌伦约菏甑慕逃虒W工作： 一、嚴于律己，樹立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進步。 我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘 “ 與時俱進，開拓創(chuàng)新 ” 的時代責任，立足本職工作 ，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理
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