小學美術組教學工作計劃書(已改無錯字)
2024-08-28 06 本頁面
【正文】 生而是教學生學，如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯(lián)系，引起學生學習興趣，同事也培養(yǎng)起學生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關系和教學環(huán)境，這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感，敢于發(fā)表意見， 自由想象和創(chuàng)造，愉快熱情的戲曲知識，發(fā)展能力和形成人格 四、高質(zhì)量的教學措施 認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。 認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》，要求做到愛美術室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產(chǎn)登記工作，做 到學校財產(chǎn)不流失。 四、具體安排： 時間安排內(nèi)容 9 月 制定美術教學計劃和教學進度。 搞好校園氛圍和美術室的環(huán)境布置。 開展教師節(jié)學生手工賀卡評比工作。 1011 月開展 皮革皮具藝術節(jié)。 912 月利用學生放學期間開始興趣培訓班 小學美術組教學工作計劃書 一、指導思想 : 進一步貫徹和領悟美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用 三究四學 高效課堂理論來指導自我的教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標 : 針對中、高年級學生的心理特點和領悟狀況，透過美術課教學，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一齊，以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設
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