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語文版語文九下感悟自然word寫作教案(已改無錯字)

2023-01-01 19:45:00 本頁面
  

【正文】 到自己的目的,我們應該學會變通?!疤焐也疟赜杏谩保伪亍白采夏蠅Σ换仡^”呢?在當今社會,我們就應該有這種適應社會的能力。 例 2:一只母燕在疾風急雨中焦急地呼喚自己涉世不深,剛剛學會起飛的雛兒歸巢??母燕教給幼兒起飛的要領,要求小燕子一點一滴的記在心里,甚是嚴格。一遍一遍起飛的訓練,甚是嚴酷,但她教孩子的是生存的希望,生存的本領。 是啊,這正如我們的母親,她不但辛苦養(yǎng)育我們, 還要嚴厲教育我們,教給我們許多生活知識,生活經(jīng)驗,讓我們立足于紛雜的社會。疾風急雨中呼喚雛兒回巢的情景,無疑又體現(xiàn)了母性的慈愛,母性的偉大?? 學生自由發(fā)言之后,老師對這些材料要加以總結(jié),提出寫議論性散文的方法和寫作要求。 (四)方法與要求 1 2 1 中,如何體現(xiàn)小蟲的堅毅?“它一步一步抓緊了陡立的墻壁艱難地向上爬去??三番五次掉下來,又番三五次向上爬”等等。 3 是由敘述描寫引發(fā)出來的,是感悟思考的結(jié)果,描寫為議論服務,議論由描寫生
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