【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識加法的意義,會正確計算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會用“數(shù)的組成”來計算5以內(nèi)的加法是最簡單的方法。3、通過學(xué)生操作、表達使學(xué)生經(jīng)歷加法的計算過程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo):1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點:口算十幾加幾和相應(yīng)的減法,能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點:使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13。看到13,
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】加、減混合運算【教學(xué)內(nèi)容】教科書第44頁例1的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生掌握加減混合運算的計算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。
2024-11-20 00:11
【總結(jié)】認(rèn)識物體練習(xí)課題認(rèn)識物體課型練習(xí)課時2教學(xué)目標(biāo),進一步形成對長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識;。同學(xué)們初步的觀察、想象和表達能力。教學(xué)重難點進一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球,能識別。教學(xué)準(zhǔn)備各種形狀物體的圖片,若干小正方體教學(xué)過
2024-11-20 00:10
【總結(jié)】我是小巧手課題我是小巧手課型實踐課時1教學(xué)目標(biāo)1.通過拼擺,加深對長方體、正方體、圓柱和球的認(rèn)識,并體會分類的方法,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在教學(xué)活動中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手操作能力、實踐能力和想象能力。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)3.通過拼擺活動,形成初步的空間觀念。教學(xué)重難點
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】16、17、18減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊716-9=(棵)你是怎么計算的?我只澆了9棵,剩下的是小華澆的。小華澆了多少棵??16-8=17-9=17-8=?18-9=算一算8899一共有17塊積木,
2024-11-29 00:56
【總結(jié)】我是計算小能手?口算下面各題:?11-2=11-4=11-6=11-8=?11-3=11-5=11-7=11-9=?10+2=9+3=10-1=10-5=?6+6=3+9=10-3=10-7=
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊看誰算得又對又快11-5=12-4=8+5=11-4=12-7=7+6=12-8=11-9=9+4=12-7=11-3=6+7=12-6=12-5=5+8=6475
2024-11-28 00:53
【總結(jié)】6-10的認(rèn)識教學(xué)目的:1.初步感受幾個和第幾個。2.能正確在數(shù)軸上,直尺上按順序填數(shù)。3.能實際應(yīng)用。教學(xué)重、難點:確定物體位置是第幾。教學(xué)過程:一、談話引入春天到了,森林的小動物們在開運動會,下面就請小朋友看看他們都是誰?他們在比賽什么?誰跑在最前面?出示圖。學(xué)生看圖說,并且把結(jié)果填在書上。
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】連減教學(xué)內(nèi)容:42頁例2,43頁課堂活動3,45頁練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的:1.通過情景圖理解連減的意義。2.通過操作感悟體會連減的計算方法。3.培養(yǎng)思維連貫性。4.聯(lián)系生活實際感悟連加,連減的重要性。教學(xué)重難點:1.連減的計算方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:15頁例1——例3,課堂活動1、2練習(xí)二1教學(xué)目的:1.使學(xué)生通過實際,感悟加法計算與生活的密切聯(lián)系,初步體驗加法意義。2.認(rèn)識加號,加法算式,初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美,簡潔美。3.探索5以內(nèi)的加法的計算方法,在與同伴的交流中體會方法的多樣性,學(xué)會5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點:
【總結(jié)】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想,填一填。7-6=7-1=
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】6加幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,使同學(xué)們掌握6加幾的計算方法。。東芝公園1號4號2號3號5號54□64□74□84□94□641346456總共多少條船
2024-12-12 19:29
【總結(jié)】分一分課題分一分課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進行分類整理。2.初步體驗將生活中簡單事物進行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進行分類整理,初步養(yǎng)
【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法8、7、6加幾北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525
2024-11-29 05:59