【正文】 X 縣區(qū)局黨總支安排的規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容外，為了更加全面地理解消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保融會貫通進而學(xué)以致用，我充分利用飯后、睡前、早起、出差途中等空閑時間溫故知新，對集中學(xué)習(xí)內(nèi)容進行消化吸收，并注重加強自學(xué)，盡可能廣地涉獵知識，豐富知識儲備，提高理論水平。我利用工作之余，圍繞 參加黨的群眾路線教育實踐活動 的實際需要，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系、《黨章》和十八大報告及十八屆三中全會報告。通過閱讀報紙，學(xué)習(xí)研究了習(xí)近平總書記《在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，依靠學(xué)習(xí)和實踐走向未來》、《建設(shè)一支宏大高素質(zhì)干部隊伍，確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心》等系列講話精神；通過網(wǎng)絡(luò)，研讀了中央八項規(guī)定，省委省政府《貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定若干意見》、《論群眾路線 — 重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費 — 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等重要文章。 同時我還聆聽了《中國特色革命道路的開辟》《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史成就與經(jīng)驗》等專家講座，觀看了《孔繁森》、《鐵人王進喜》等先進模范影片；除此之外，我還結(jié)合本職工作及崗位實際，廣泛涉獵政府法制建 第 16 頁 共 24 頁 設(shè)方面的新動態(tài)、新理論、新思想，同時加強對三農(nóng)工作發(fā)展新趨勢、新政策的關(guān)注和學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容全面而充實，能夠迅速學(xué)以致用。 三、學(xué)習(xí)心得提煉深刻 “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ” 。在此次學(xué)習(xí)教育實踐活動中，我自覺將思考與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，通過整理學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會、與辦公室同志 討論交流、集體 “ 照鏡子 ” 、查擺“ 四風(fēng) ” 方面存在的問題等，深刻理解學(xué)習(xí)意義，融會貫通學(xué)習(xí)內(nèi)容，開拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)成果。 （一）擦新理想信念。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神的過程中，我著重思考了理想信念與習(xí)總書記提出的 “ 四種考驗 ” 、“ 四種風(fēng)險 ” 之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我認識到，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之 “ 鈣 ” ，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會 “ 缺鈣 ” ，就會得 “ 軟骨病 ” ，就無法解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 “ 總開關(guān) ” 問題，就無法通過 “ 四種考驗 ” 、祛除 “ 四種風(fēng)險 ” 。聯(lián)系自身工作經(jīng)歷，作為一名黨員干部，我更加清晰地認識到，堅定的理想信念應(yīng)該表現(xiàn)為對崗位工作的盡職盡責、對人民群眾的盡心盡力、對自身要求的盡善盡美。一言以蔽之，我們廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要把堅定的理想信念貫穿于每一項具體的決策、具體的工作之中，這是共產(chǎn)黨人理應(yīng)保持的最具體也最深刻的純潔。 第 17 頁 共 24 頁 （二）強化群眾觀點。在學(xué)習(xí)過程中，我不斷思考 “ 為民、務(wù)實、清廉 ” 三者之間的關(guān)系，最終明白為民是黨開展一切活動的根本目的，務(wù)實是實現(xiàn)為民的重要途徑，清廉則是為民的必要保障。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要想真正做到務(wù)實、清廉，首先必須真正樹立起群眾觀 點，因為作風(fēng)問題說到底是對人民群眾的態(tài)度和感情的問題。我們黨是執(zhí)政黨，黨和群眾的血肉聯(lián)系主要靠廣大干部來實現(xiàn)，干部作風(fēng)好，黨在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關(guān)系就密切，執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固，否則就會脫離群眾，執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖甚至土崩瓦解。要樹立起群眾觀點，就必須深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，始終堅持黨的群眾路線，以實際行動凝聚黨心民心，增強黨群干群的血肉聯(lián)系，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。 （三）開拓創(chuàng)新思維。通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列講話精神和重要文章，我體會到完善思想方法的 重要性，就我個人來言，要注重學(xué)習(xí)并掌握三種思維。一是戰(zhàn)略思維，就是做事要高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局，能夠并且善于把握事物發(fā)展的總體趨勢和方向。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有站在戰(zhàn)略和全局的高度觀察和處理問題的能力、從政治上認識和判斷形勢的能力、透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律的能力，要做到視野開闊、胸襟博大，緊跟時代的前進步伐，做到既抓住重點又統(tǒng)籌兼顧、 第 18 頁 共 24 頁 既立足當前又放眼長遠、既熟悉國情又把握世情，克服和避免只見現(xiàn)象不見本質(zhì)、只見樹木不見森林以及急功近利、目光短淺等現(xiàn)象。二是創(chuàng)新思維，就是要破除迷信、 打破陳規(guī)，善于因時制宜、知難而進、開拓創(chuàng)新。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)會在工作積累過程中自覺地做到解放思想、求真務(wù)實、勇于探索，敢于迎接新挑戰(zhàn)、研究新情況、解決新問題、創(chuàng)造新經(jīng)驗、開創(chuàng)新局面。三是辯證思維，就是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準重點、洞察事物的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)會在困局、難局面前正確分析矛盾，在對立中把握同 一、在同一中把握對立，克服極端化、片面性，不斷提升自己的辯證思維能力。 （四）重拾干事激情。人無精神不立，國無精神不強。要想開展好黨的群眾路線 教育實踐活動，必須堅持深入學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，必須在解決精神狀態(tài)問題上下功夫。通過全方位學(xué)習(xí)、征求意見和對照反思，我認識到自身在官僚主義方面存在的錯誤，就是干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)不夠振奮、產(chǎn)生了求穩(wěn)怕亂的保守思想，因而導(dǎo)致開展工作 “ 守成 ” 、 “ 求穩(wěn) ” 居多，主動謀劃、竭力創(chuàng)新和敢闖敢試的 “ 沖勁 ” 不足，甚至不知不覺中滋生了做 “ 太平官 ” 、 “ 逍遙官 ” 的頹廢思想。現(xiàn)在我已經(jīng)充分認識到了自己精神狀態(tài)低迷的錯誤，下一步?jīng)Q心按照習(xí)總書記提出的 “ 三嚴三實 ”要求，立足崗位，振奮精神，務(wù)實重干，開拓創(chuàng)新，真正干出一 第 19 頁 共 24 頁 番經(jīng)得起實踐、人民和歷史 檢驗的實績。 （五）提高執(zhí)政能力。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是我黨在取得執(zhí)政地位以后始終要面對和不斷解決的一個重大歷史課題，是完成黨所肩負 的歷史使命的需要，是適應(yīng)國際國內(nèi)新形勢所引發(fā)的執(zhí)政環(huán)境變化的需要，更是借鑒世界政黨執(zhí)政經(jīng)驗教訓(xùn)，把握執(zhí)政規(guī)律以加強黨的自身建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)，我認識到自身執(zhí)政能力存在的不足：一是政績觀存在偏差，只顧眼前、就事論事多，謀劃長遠、打基礎(chǔ)工作少；二是專題調(diào)研少，調(diào)查不細致、不全面，問題研究不深入、缺乏辯證思考；三是對于一些每年都開展的常規(guī)性工作，習(xí)慣以會議落 實會議、以文件落實文件，認為開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實了，對新情況、新問題關(guān)注、研究不夠，指導(dǎo)和督查不勤；四是潛意識認為部門一把手協(xié)調(diào)推進工作力度大，開會盡量要求部門一把手參加，導(dǎo)致陪會現(xiàn)象的發(fā)生，影響了行政效率，等等。針對這些不足，我將從主觀意識和工作流程等方面查找到問題產(chǎn)生根源，切實從思想上扭轉(zhuǎn)觀念，從行動上轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力爭持續(xù)提高執(zhí)