4開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)方案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-08-27 15 本頁(yè)面
【正文】 走、乘車(chē)、騎自行車(chē)必須遵守的規(guī)則。 通過(guò)活動(dòng)教育，培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，保障自己和他們?nèi)松戆踩? 二、活動(dòng)主題。以人為本，以防為主，遵守 交規(guī)，珍愛(ài)生命。 三、活動(dòng)內(nèi)容 ： 同學(xué)介紹自己收集到的 “ 道路交通安全常識(shí) ” 和 “ 交通事故案例 ” 。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。讓學(xué)生感受 “ 遵 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 守交通法規(guī)，珍惜生命 ” 的重要性。同時(shí)，組織交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。 轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置 “ 交通安全在心中 ” 為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá) 100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的 目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。 與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到 “ 安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē) ” ，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)， 規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。 開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)室外面懸掛 “ 道路交通安全常識(shí) ” 宣傳標(biāo)語(yǔ)，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營(yíng)造安全教育濃厚氛圍?；顒?dòng)室內(nèi)：黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě) “ 遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命 ” ，墻壁上粘貼各種交通信號(hào)、標(biāo) 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 志等圖片及交通常識(shí)宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽 ① 、問(wèn)答競(jìng)賽：每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)的給予一面小旗。 ② 、搶答競(jìng)賽：搶答對(duì)的給予一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法與收獲?；顒?dòng)結(jié)束后，以班為單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 第五篇：交通安全 宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案 XX 縣區(qū)解放路小學(xué)交通安全宣傳教育活動(dòng)方案 為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)金教發(fā) 2024317 號(hào)文件精神的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，積極采取有效措施，開(kāi)展 “ 關(guān)愛(ài)生命、平安出行 ” 交通安全主題宣傳教育活動(dòng)，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。 一、指導(dǎo)思想 倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良 好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng)，提升全校師生的交通文明意識(shí)，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為；并通過(guò) “ 小手拉大手 ” 等形 第 11
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