【正文】 活動中會出現(xiàn)同學(xué)只和關(guān)系好的在一起的現(xiàn)象，凝聚力不強(qiáng) o 在活動中這種現(xiàn)象會比較多，尤其是以宿舍為單位的。所以在活動的時候大家可以把班里的同學(xué)隨機(jī)分到幾個組里，開展幾個可以讓所有人都參與進(jìn)來的小游戲，比如，我們班在宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生這一塊可以以宿舍為單位，相互評比，對優(yōu)秀的宿舍設(shè)有 第 15 頁 共 24 頁 一定的獎勵，從而帶動大家參與活動的熱情，加深彼此的了解，提高班級凝 聚力。 同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性不高 o 對于學(xué)習(xí)這個問題，大家對學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一種誤解，以為反正以后用不到就不用學(xué)了，其實并不是這樣的，到了這個地方更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，但是也要兼顧整體素質(zhì)的提高。由于這種誤解的存在，大家的學(xué)習(xí)積極性會降低。針對這個問題，大家可以開展學(xué)習(xí)動員大會，成立學(xué)習(xí)小組，大家互幫互助，開展晨讀活動，提醒同學(xué)們不要放松，從而提高學(xué)習(xí)的積極性。 《 2》、班級管理出現(xiàn)的問題 班團(tuán)委的工作是比較鎖碎的但是去很重要，這些工作會影響到一個班的整體的工作和形象，下面來談?wù)?和班團(tuán)委有關(guān)的班級管理比較常見的問題。 班團(tuán)委工作協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題 o 這個問題在班團(tuán)委工作中會出現(xiàn)的比較多，有時候工作職責(zé)混淆，工作量大，工作瑣碎，會導(dǎo)致一些老師交給的工作工作無法及時完成。對于這個問題，大家可以在工作初期明確分工，在工作期間各司其職，經(jīng)常召開班委會，明確近期工作，及時完成老師交給的工作。 班級活動前期準(zhǔn)備不足 o 班級活動是提高班級凝聚力很好的方法，但是在開展活動 第 16 頁 共 24 頁 前必須要有一個充分的準(zhǔn)備，各個班委要分工明確，不能等到活動開展前還準(zhǔn)備不足。所以在活動 開展前一定要有一個好的策劃，召開班委會班委討論后，和班里同學(xué)討論，之后班委一定要負(fù)責(zé)好活動的準(zhǔn)備工作，比如包車，定住宿的地方。這樣才能保證活動開展的順利。 班級缺乏規(guī)范的管理制度 o 班級的規(guī)章制度分為兩種。成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級自己制定的管理制度等。這些規(guī)章制度一方面調(diào)節(jié)團(tuán)體和個人的行為，保證共同活動目標(biāo)的實現(xiàn)，另一方面也維護(hù)個人在團(tuán)體中的權(quán)益，從而使個體獲得發(fā)展。在成文的班級制度中有一種傾向是要引起注意的，即輔導(dǎo)員或班主任按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求 ，直接或間接地通過班干部，借助一定的規(guī)章制度去約束學(xué)生，實現(xiàn)對學(xué)生的思想和行為的把控。班級中非成文的制度主要指班級的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣、習(xí)慣等，是班級中約定成俗的規(guī)范。在我們建立之初就有自己的班規(guī)了，號召同學(xué)學(xué)習(xí)遵守班級制度，作為班團(tuán)委要敦促同學(xué)遵守班級制度，形成良好的班風(fēng)。這個是我們班的班級制度大家可以參考一下。 班級活動沒有創(chuàng)意、新意 o 為了能夠吸引同學(xué)參加，提高班級凝聚力，班里的活動就得要有創(chuàng)意和新意，但是這個問題會比較難處理。所以對于這個 第 17 頁 共 24 頁 問題大家可以多問問同學(xué)的想法，班委要通過 各種方式多收集好的活動創(chuàng)意，三個臭皮匠賽過諸葛亮，要在班委會和班級會議上積極和同學(xué)們討論，爭取讓班級的活動有新意，有創(chuàng)意。 班團(tuán)委對同學(xué)了解不深 o 由于大家是新生，所以對彼此的了解還不夠，比如愛好，特長，名族等信息，這樣在工作中有時會引起一些不必要的誤會和麻煩，同時也會降低工作的效率。所以作為班團(tuán)委要多于同學(xué)們交流溝通，加深了解，除此之外，可以建立班級同學(xué)學(xué)生檔案信息庫，多開展一些參與度比較高的班級集體活動，加深對同學(xué)們的了解，這對于工作的開展是非常有幫助的。 以上列出的幾 個問題都是比較常見的問題，大家可以借鑒一下我們所提出的建議，作為班團(tuán)委干部，一定要為同學(xué)和班級著想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極何老師同學(xué)溝通，找到自己在工作中的不足，努力提高自己的工作能力，不能畏首畏尾，一定要做好自己的本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作。 三、展望未來 下月起，我團(tuán)支部將吸取本月的經(jīng)驗教訓(xùn)，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，短處不斷改進(jìn)，我們共同努力，爭取我團(tuán)支部在下月有更出色的表現(xiàn)。下面就來簡單介紹一下我們接下來要做的工作內(nèi)容。 積極開展班級互動活動，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)之間的交流（具體活 動將與各班委商議，同時也廣泛聽取同學(xué)們的建議） 第 18 頁 共 24 頁 建立學(xué)習(xí)互助競爭小組，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，在班中樹立榜樣，對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們繼續(xù)進(jìn)步，讓他們主動去幫助學(xué)習(xí)稍微差一點的學(xué)生，共同進(jìn)步，增強(qiáng)同學(xué)之間的競爭意識，增強(qiáng)同學(xué)們的時間觀念。另外還要抓好班級上課紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要讓每位班委管好自己也要帶好同學(xué)，這樣即增強(qiáng)了班干的能力，又使得班級紀(jì)律得到提高。 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開化，透明化，使班級里 的同學(xué)人人都參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見與建議，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 建立班級圖書角。在班級中建立圖書角，使得那些完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)有一個充足的自我提升和補(bǔ)充。 文明宿舍。近期將配合學(xué)院組織文明宿舍的評比，作為團(tuán)委，應(yīng)該積極的傳達(dá)與督促同學(xué)們在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上的關(guān)注。 （持續(xù)增加中） 一個班級體的工作能健康有緒的進(jìn)行，需要各個班委及同學(xué)們的大力支持，希望能以自己和大家的共同努力把班級體的業(yè)余生活開展的有聲有色，當(dāng) 然，學(xué)習(xí)還是團(tuán)隊活動所圍繞的中心，希望通過以上總結(jié)與計劃能夠豐富班級同學(xué)的校園生活，增加全班的凝聚力并使全班的學(xué)習(xí)成績更上一個層次，這就是我們班團(tuán) 第 19 頁 共 24 頁 支部在接下來一階段所要做的工作。 2024 年 4 月 4 日 第四篇： 3 月工作計劃第三中心中隊三月份工作計劃 根據(jù)局黨組統(tǒng)一工作部署，按照監(jiān)察大隊三月份執(zhí)法監(jiān)察工作指導(dǎo)意見，制