教師教學上半年工作計劃精選模板(已改無錯字)
2024-08-27 15 本頁面
【正文】 極進行研討及反思，共同進步。 (5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。 (6)嘗試對學生的評價 改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。 (7)結(jié)合學校 “ 學習型團隊 ” 的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。 (8)應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。 (9)課堂教學做到尊重學生，以學 生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合 。加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。 (10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。 教師教學上半年工作計劃精選模板 一、指導思想 本學期將緊緊圍繞江蘇省高水平現(xiàn)代化學校建設要求，深化實施各專業(yè) “+” 人才培養(yǎng)方案，全面提高教育教學質(zhì)量和水平。完善教師教師考核體系，貫徹落實贛榆中等職業(yè)學校教師教學工作量化考核標準，規(guī)范教師教育教學行為，激發(fā)教師工作熱情，提高教師工作素質(zhì)。 二、主要工作 “+” 人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況督導檢查。 ，提高課堂教學質(zhì)量。 ，完善教師考核體系。 4. 督促與指導省技能大賽培訓工作，全面提高訓練質(zhì)量，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。 “ 兩課 ” 評比組織與報名。 6. 組織開展校春季運動會工作。 。 三、工作措施 (一 )教學管理工作 1. 教務處加強督導力度，對各教學部教學方案的執(zhí)行情況進行督導和檢查，
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