4奶牛場實(shí)習(xí)報(bào)告(已改無錯(cuò)字)
2024-08-27 04 本頁面
【正文】 據(jù)稱，這里的每頭奶牛的年產(chǎn)量可以達(dá)到 7 噸。雖然這達(dá)不到像北京，河北等地區(qū)先進(jìn)牛場的水平。但是，已經(jīng)可以在中國算不錯(cuò)的了 。給我印象最深的是一頭愛爾蘭引進(jìn)胚胎移植的奶牛， 米以上的的體高，用鶴立雞群來形容決不為過。 第 8 頁 共 12 頁 由于明天市委要來檢查，我們就玩了一下午的牛糞。相對于我原來見過的牛場，這家牛場其實(shí)挺干凈的，但是由于前些天的大雨使這里的牛糞如同稀泥，很難清理。加上這牛糞并沒有太大的臭味，我竟然真的把它比作稀泥了。想起了小時(shí)候經(jīng)常玩稀泥的那種童真，清理工作就變得沒那么辛苦了。 雖說我把工作當(dāng)作玩樂，但是這次玩得實(shí)在是太累了，牛糞全身都是不說，雙手幾乎快斷了，今天的勞動(dòng)量估計(jì)可以趕超今天某一個(gè)頹 廢的星期的勞動(dòng)量。雙手握緊鐵鍬，不知道上上下下了幾個(gè)來回。晚上洗洗澡，在床上擺著這兩只快斷的雙手寫著日志，并不斷地驅(qū)趕這邊的蚊蟲。 出來了，就不談伙食了，能不餓著就行了，我不再奢望地方美食了。 動(dòng)物繁殖學(xué)實(shí)習(xí)是動(dòng)物繁殖學(xué)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，為畢業(yè)后從事動(dòng)物生產(chǎn)的科學(xué)研究、生產(chǎn)服務(wù)打下基礎(chǔ)。 6 月 19 日早上七點(diǎn)，動(dòng)科 4 班和 5， 6 班同學(xué)出發(fā)去增城的華農(nóng)奶牛場實(shí)習(xí)。在車上，帶隊(duì)老師給我們做了心理準(zhǔn)備，因?yàn)榈葧?huì)在牛場我 們要掏牛糞，并且沒有手套戴。一路上，大家都忐忑不安，畢竟將要發(fā)生的事情對于我們這群城市的孩子是一個(gè)很大的考驗(yàn)。大約一個(gè)小時(shí)的車程，我們就到達(dá)了目的地。下車看看周圍環(huán)境，跟想象中的牛場有點(diǎn)距離，但這樣的距離并沒有 第 9 頁 共 12 頁 產(chǎn)生美，不算很偏僻吧，但是感覺怪怪的，可能是第一次來這樣的地方吧。 走去牛欄的路上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)牛場還是挺大的。終于來到要進(jìn)行實(shí)習(xí)的牛欄，看到了好多頭黑白花奶牛。列好隊(duì)后，首先由帶隊(duì)的張教授為我們簡單介紹今天的任務(wù)，然后場長為我們介紹了牛場的基本情況。 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)奶牛場于 1952 年 遷到校內(nèi)（后搬到增城），一直以自繁自養(yǎng)進(jìn)行生產(chǎn)，近年來不斷吸收國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，引進(jìn)新品種進(jìn)行雜交選育，獲得優(yōu)良品種荷斯坦，從而使產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量有了很大的提高，獲得了更高的經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)華農(nóng)奶牛場全部是母牛，約 200 多頭。 幾十年來，奶牛場為我校的教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn)，不僅協(xié)助教師們進(jìn)行牧草、營養(yǎng)、遺傳育種方面的研究，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的基地，還作為各個(gè)年級的學(xué)生實(shí)踐教育的基地，如讓幼兒園的小朋友在那里參觀學(xué)習(xí)等。奶牛場十分注重清潔衛(wèi)生，每天都要進(jìn)行打掃，及時(shí)處理好污水與糞便，保持牛舍衛(wèi)生干燥、空氣 清新，且每月都會(huì)進(jìn)行消毒 23 次，減少細(xì)菌的滋生和傳播。 接著場長告訴我們本來今天還有一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，就是鑒定發(fā)情，但由于今天牛場并沒有發(fā)情母牛，因此他就理論上給我們上了一堂發(fā)情鑒定課。 母牛的發(fā)情鑒定最常用的方法是外部觀察
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