【總結(jié)】人教版《牛頓第一定律》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(方案一)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道慣性的概念(3)知道二力平衡2、過程與方法(1)通過活動體驗任何物體都具有慣性(2)探究摩擦力對物體運動的影響(3)探究二力平衡條件3、情感、態(tài)度與價值觀[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_
2024-11-19 09:29
【總結(jié)】§第一講牛頓第一定律和慣性【基礎(chǔ)知識】一、慣性與牛頓第一運動定律(也叫慣性定律)1、牛頓第一運動定律:物體不受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第一運動定律.(注意:①如何理解總保持“總保持”,特別是“保持勻速直線運動狀態(tài)”②推理概括而來)
2024-11-30 15:56
【總結(jié)】思考:維持物體運動需要力嗎?為什么運動的物體會停下來呢?亞里士多德如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用,力是維持物體運動的原因。伽利略物體的運動并不需要力來維持,運動之所以會停下來,是因為受到摩擦阻力。實驗探究阻力對物體運動的影響實驗的條件:?相同的條件(三
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】第十二章運動和力第五節(jié)牛頓第一定律力和運動的關(guān)系如何呢?必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運動,沒有力的作用,物體就要停下來.亞里士多德物體的運動需要力去維持!亞里士多德推力撤掉了,還能向前運動!小球:靜止——運動——靜
【總結(jié)】第十二章力和運動一、維持運動需要力嗎?請同學(xué)們觀察書上P44頁圖片思考:運動的物體為什么會停下來?力和運動的關(guān)系如何呢?物體的運動需要力來維持。亞里斯多德伽利略笛卡兒物體的運動不需要力來維持那么究竟誰對呢?請看下面動畫器材:相同條件:不同條件:問題:為
【總結(jié)】初中物理牛頓第一定律教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程. 能力目標(biāo): ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力. ,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理). 情感目標(biāo): ,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育. ,給學(xué)生以科學(xué)方法論的教育.
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】生活中的一些現(xiàn)象:A受推力運動的箱子,撤去推力,木箱停了下來B、受壓力下陷的鐵釘,停止敲擊,釘子不再下陷C、踢出去的足球,最終還是要停下來。D、關(guān)閉了動力的火車,也要停下來。:力是維持物體運動狀態(tài)的原因(沒有力的作用,物體就不能運動。)
【總結(jié)】《§科學(xué)探究:牛頓第一定律》說課稿各們評委,各位老師,大家好:今天我說課的題目是第六章第一節(jié)《科學(xué)探究:牛頓第一定律》一、教學(xué)設(shè)計理念本課的基本思路是:以生活中的實例和探究小實驗為基礎(chǔ),以學(xué)生分組實驗討論、教師點撥為基本方法,通過“圓柱體從斜面下滑”的學(xué)生實驗、PPT錄像,swf模擬演示等,逐步建立“如果沒有外力作用,一切
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】課堂講練互動?牛頓第一定律課堂講練互動古希臘學(xué)者亞里士多德的觀點如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用。如果這個力被撤銷,物體就會停止運動。——維持運動需要力?課堂講練互動意大利科學(xué)家伽利略的觀點物體的運動并不需要力來維持,運動之所以會停下來,是因為受到了
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 牛頓第一定律教案初中牛頓第一定律教案人教版 下面是我網(wǎng)我為大家整理的人教版八年級下冊物理《牛頓第一定律》教案,歡迎大家閱讀。下面我就帶大家了解一下相關(guān)內(nèi)容,希...
2025-04-15 03:14
【總結(jié)】第一篇:初中物理牛頓第一定律教案 初中物理牛頓第一定律教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 知道牛頓第一定律,: ,,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理).情感目標(biāo): ,, 教材分析 ...
2024-11-04 01:50
【總結(jié)】牛頓第一定律主備人:張建祥(一)教學(xué)目的一、知識目標(biāo):1.知道牛頓第一定律.2.通過大量事實認(rèn)識慣性,并了解利用慣性及防止慣性的方法。二、情感目標(biāo):體會亞里士多德與伽利略的思想沖突,認(rèn)識伽利略的理想實驗方法,了解物理上理想實
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】牛頓運動定律同步練習(xí)(一)牛頓第一定律1.伽利略的理想實驗證明了()A要物體運動必須有力的作用,沒有力的作用物體要靜止B要物體靜止必須有力的作用,沒有力的作用物體就運動C物體不受外力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)2.對伽利略的理想
2024-11-29 03:35
【總結(jié)】一個力作用在一個物體上會產(chǎn)生哪些作用效果?使物體發(fā)生形變使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變力的作用效果問題物體不受力的作用,將做什么運動?靜止的物體,在沒有受到外力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)。實驗器材:斜面、毛巾、桌面、圓柱體1、圓柱體從斜面上滑下后,為什么最終會在水平面上停下?
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】九年級物理《牛頓第一定律》習(xí)題一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運動狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\動或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運動狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,這就是牛頓第一定
2024-12-03 09:47